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幼儿园大班体育教案
组织幼儿进行“解放军练本领”热身活动,以此激发幼儿活动兴趣。《红星歌》,带领幼儿进行转体、下蹲、转头、跳跃、投掷等动作,为活动做准备。 幼儿自由探索扔沙包的方法,学习肩上挥臂投掷的动作要领。(1)让幼儿到空场地自由投掷沙包。
活动过程:开始部分——幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘进场。热身运动:快乐的小飞盘。交流分享。神奇的小飞盘与颜色做朋友。活动结束。1 教学目标:创新桌椅的玩法。提高协调性和灵敏性。正确爬的方法,学会匍匐前进。锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。
幼儿园大班体育教育活动教案1 活动目标: 会运用材料创造性地进行锻炼活动,提高攀爬,跳,平衡,钻等动作的协调性,灵活性。 培养勇敢,坚强及助人为乐的优良品质。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 锻炼幼儿的团结协作能力。 活动准备: 小麦苗,垫板,高跷,。铁罐,轮胎,竹梯,铁圈等。
幼儿园实验的活动教案
幼儿通过对针筒水压机的安装,锻炼幼儿手部的小肌肉的发展。利用游戏的趣味性,增强幼儿对科学活动的兴趣。探索要点:怎样才能让水流变快、变慢;探索路径:出示两个针管,问这两个材料怎样做实验(幼儿分散回答)问:怎样才可以让小针管里的水到大针管里。
幼儿小实验教案(1)科学不仅影响着日常生活,还在经济社会发展中扮演着至关重要的角色。如今,从国外到国内,科学教育的重视程度日益提升,尤其在幼儿园阶段,科学课程正变得越发重要。科学小实验为孩子们提供了探索世界的机会,激发他们的好奇心和探究欲望。
鼓励孩子大胆尝试使冰块融化的方法,与同伴合作进行实验。引导孩子通过绘画记录实验过程,提高语言表达能力。培养倾听和尊重他人讲话的习惯。激发求知欲,体验探索与成功的快乐。
活动过程: 情景导入 小海鸥:小朋友们,昨天海上有一艘油轮漏油了,漏下的油都留在了海水里,同时出示油和水引导幼儿进行观察:油、水的颜色,他们的共性——流动性。
让幼儿从玩气球的游戏中体验快乐。 使幼儿感知空气能流动的特点。 知道被污染的空气会影响人的健康,培养幼儿初步的环保意识。 活动准备 气球若干,在场地一角布置小树林、气球的家。
教学准备: 提供洗洁精、水、塑料杯、小勺、小盆子等。粗细不同的吸管和单孔、多孔、斜孔、口开叉的吸管。每人一份图表,笔 幻灯片 教学过程:泡泡水秘密。教师吹泡泡,引起幼儿的兴趣。
幼儿园大班户外体育教案
1、组织幼儿进行“解放军练本领”热身活动,以此激发幼儿活动兴趣。《红星歌》,带领幼儿进行转体、下蹲、转头、跳跃、投掷等动作,为活动做准备。 幼儿自由探索扔沙包的方法,学习肩上挥臂投掷的动作要领。(1)让幼儿到空场地自由投掷沙包。
2、幼儿园大班户外体育教案 篇1 活动目标: 乐于探索绳的不同跳法,初步学会双人跳绳的技巧。 增强动作的协调性,发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。 感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。 活动准备: 每位幼儿一根跳绳,幼儿已有双脚同时跳绳的经验。
3、幼儿园大班户外体育游戏教案1 【活动目标】 锻炼幼儿身体的协调本事,培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。 幼儿能在游戏中体验游戏带来的欢乐。 【活动准备】 螃蟹头饰若干,皮球若干。 【活动过程】 引导幼儿入场做准备活动。 游戏活动部分。 谜语 导入游戏活动主题。
4、幼儿园大班体育户外游戏教案1 【活动目标】 学习肩上挥臂投掷的动作要领。尝试左右手交替将沙包向前上方投出。 探索投得更远的方法,能遵守游戏规则。 体验与同伴共同游戏的快乐,增进集体荣誉感。 【活动准备】 沙包若干、教师自制的碉堡、跨栏、平衡木、音乐《红星歌》。
开学第一课教案
1、开学第一课的教案写法如下:(一)教学目标:充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。进行预防灾害,预防突发事情的教育。(二)教学过程:导入:列举出生活中的安全事例。安全工作的重要性,公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
2、掌握安全知识,安全责任重于泰山,树立“安全第一”的意识。处处有礼仪,争做一名文明小学生。教学过程:导入 同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师要和同学们共同探讨一些问题。
3、一 教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等 二 教学目标:知道校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等方面的内容。提高安全意识 三 教学过程:导入:对于每个人来说,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,下面咱们就来一起学习有关安全的问题。
4、开学第一课教案 篇1 教学目标: 让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。 知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。 熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。 教学重点: 师生初步熟悉,了解学校生活。
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