体育考核考勤登记制度（体育考核登记表）

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学生体育成绩评定要突出过程管理根据哪些情况综合评定

学生体育成绩综合评定如下：学生体育成绩评定应突出过程管理，根据考勤、课内教学、课外锻炼活动和体质健康等情况综合评定。

依据普通高等学校学生管理规定学生体育成绩评定要突出过程管理可以根据考勤、课内教学、课外锻炼活动和体质健康等情况综合评定。高校体育课成绩评定办法体育课程考核要突出过程管理，从学生出勤、课堂表现、健康知识、运动技能、体质健康、课外锻炼、参与活动情况等方面进行全面评价。

过程管理。根据查询中国教育局官网信息显示，学生体育成绩评定要突出过程管理，可根据考勤、课内教学、课外锻炼活动和体质健康等情况综合评定。体育是一种复杂的社会文化现象，是一种以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育。

学生体育成绩评定要突出过程管理，可以根据考勤、课内教学、课外锻炼活动和体质健康等情况综合评定。第十五条学生每学期或者每学年所修课程或者应修学分数以及升级、跳级、留级、降级等要求，由学校规定。

通过体育教学来培养学生对体育运动的兴趣乃至爱好，使学生在初中阶段就形成一至两项运动特长，让学生充分体验到参加体育运动的乐趣，是奠定学生终身参加体育运动的重要前提，也是设置体育中考的目的所在。

年初中体育教学工作总结精选篇1 本学期，按照学校安排我担任体育老师，负责6个班的体育教学工作，九年级各两个班共280多人。工作中的重点依然是九年级的中考科目的练习备考，其他两个年级进行基本的体育锻炼；成功组织了20__年元旦运动会。

初中体育教师期末个人工作总结(一) 本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富，有效的贯彻了“新课程标准”，为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。

初中体育工作总结优秀范文我校20XX年体育工作评估自评得分为105分，属于优秀等级。近几年学校体育工作逐年加强，无论是组织管理、学生活动、还是教育教学、学生体质方面都得到了高度重视，并根据当前学校实际积极采取相应的措施，为学生的健康成长奠定基础。因此，也取得了良好的工作效果。

现将各项工作总结如下：高度重视，工作扎实推进。初中部班子高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动，校首先组织政教处、各年级主任及体育老师座谈，并听取建议，近而成立了“阳光体育节活动”小组，形成了“主管校长亲自抓，政教处与各年级携手抓，体育教师具体抓”的工作局面。

学校各运动队的教练员由体育部群体教研室指派，负责制定合理的全年训练计划、阶段性训练计划、周期训练计划以及每日训练计划。教练员需根据运动队（员）的具体情况，结合校内外比赛安排，合理规划训练。训练计划需按时执行，若因故无法参加训练，教练员须按规定办理请假手续。

学校体育运动队训练，以《学校体育工作条例》为依据、以培养合格加特长的学生为目标开展工作，为能够有的放失、更好的工作，特制定计划如下：活动目的及目标学校开展体育工作的目的就是要在学生中深入发展体育运动，增强学生体质，增进学生健康，活跃学校文体活动，以运动队这个特点带动学校体育教学工作的发展。

体育特长班由教师在业余时间招收有一定体育特长的学生进行课余体育训练。组织方式采用自愿、业余、有偿。这种组织形式体现了学校、社会、家庭三结合的特点。学校课余体育训练的实施与管理组建运动队。学校课余体育训练好坏取决于运动队的建设。

时间为前二周（周一至周五），选拔队员，采用一般的训练强度，进行恢复体力的身体训练。下午训练，每次一节课。

学年成绩=BMI*15%+肺活量*15%+50m跑*20%+坐位体前屈*10%+立定跳远*10%+引体向上/仰卧起坐*10%+1000m/800m*20%。若某1个学年免测，则该学年成绩不计入总分，如下：例如大二免测，四年体测总分=【（大一+大三）/2】x50%+大四x50%。

大学体测成绩算法如下：学年成绩=BMI*15% 肺功能*15% 50m跑*20% 坐位体前屈*10% 跳远*10% 引体/俯卧撑*10% 1000m/800m*20%。一，若某一个学年度免测，则该学年成绩不记入总分，如下所示：比如大二免测，四年体能测试总分=(大一大三)/2x50% 大四x50%。

大学体育成绩计算基于规定，分为六项：身高体重（15%）、肺活量（15%）、长跑（男生1000米，女生800米，占20%）、五十米（20%）、跳远（10%）、男生引体向上/女生仰卧起坐（10%）。每项满分100分。若长跑和最后一项表现优异，可额外加分。各分数乘以相应百分比后总和即为一年成绩。

大学体育考试评分标准详细如下：身高体重身高体重约占总成绩的百分之十五，通过计算体重指数（BMI）来评估。计算公式为：BMI=体重（千克）/身高的平方。通常情况下，这一测试项目能获得满分。肺活量肺活量同样占总成绩的百分之十五。

大学体育成绩按照规定的比重计算，一共有六项标准，身高体重占百分之十五，肺活量占百分之十五，长跑（男生1000米女生八百米）占百分之二十，五十米占百分之二十，跳远百分之十，还有一项男生引体向上女生仰卧起坐占百分之十。每一项都为一百基本分。