小班体育游戏夹糖果（小班体育游戏夹球走）

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幼儿园小班糖果教案

品尝与交流，了解糖果有各种各样的味道。教师：“现在请你把糖果的衣服脱掉，放在老师的篓子里，糖宝宝放在手心里面，看看糖宝宝是什么颜色、什么形状的？幼儿边品尝边相互交流。集体交流：我吃的是什么糖，是什么味道的。小结：每个糖宝宝都有自己的漂亮衣服。

活动开始，首先展示糖果，引导幼儿观察糖果的多样外形与色彩。随后，教师示范如何以一种颜色勾勒糖果轮廓，再以另一种颜色填充，讲解涂色技巧。鼓励幼儿自由创作，教师巡回指导，提醒使用油画棒的注意事项。活动结束，展示幼儿作品，进行评价。教师应注重发现每位幼儿的亮点，给予正面鼓励，增强幼儿自信心。

幼儿园小班糖果教案篇1 活动目标：学习将糖果按颜色、形状标记分类。能用简单的语言回答成人的问题。让幼儿学会初步的记录方法。能客观地表达自己的探究过程和结果。活动准备：幼儿自带1—2颗不同形状或颜色的糖果。大小盘子若干。活动过程： (一)认识各种各样的糖果。

幼儿园小班糖果教案篇1 活动目标观察糖果，知道糖果是多种多样的，进一步感知圆形，方形。能够正确说出糖果的形状特征。知道糖果吃多对牙齿不好，少吃糖。懂得与小伙伴分享。培养观察，比较能力。

《糖果屋》小班教案1 活动目标：通过看、摸、闻、尝，了解不同糖果的外形与味道。愿意用语言表达自己的发现和感觉，萌发对科学操作的兴趣。鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

小班糖果小屋教案1 活动目标：认识各种各样的糖果。尝试用糖纸装扮糖果小屋。体验分享糖果的快乐。培养幼儿敏锐的观察能力。发展幼儿的动手能力。

小班艺术教案：《糖果》1 活动目标：初步感受糖果的多样性，感受糖纸的色彩美。尝试包纸和拧纸，充分体验游戏与成功的快乐。活动准备：和幼儿一起收集各种糖果的糖纸。玩具小熊。布置环境：小熊糖果屋一个。泡沫块，橡皮泥丸。幸福拍手歌。

1、在幼儿园的操场上，选择一个安全且不高的地方，挂起一根绳子。绳子上可以挂一些安全的小物品，比如铅笔、橡皮或糖果等，这样既能吸引孩子们的注意力，又能激发他们的好奇心。向孩子们说明游戏规则：他们需要绕着操场跑步，到达指置后，跳起来够到绳子上的小物品。

2、幼儿园小班运动会适合开展的体育游戏有以下几种：铺地砖：玩法：在跑道上准备两个呼啦圈。游戏开始后，幼儿首先跳入第一个呼啦圈内，然后从脚下到头顶把呼啦圈取出并交给家长。接着，幼儿再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前方供其继续使用，以此类推。

3、首先是“铺地砖”游戏，两个呼啦圈在跑道上等待着挑战者们。游戏开始，孩子们兴奋地跳入第一个呼啦圈内，灵活地从脚下到头顶将呼啦圈取出，并交给家长们。接着，他们跳入第二个呼啦圈，与此同时，家长们迅速将前一个呼啦圈放置到孩子前方，以供继续使用。

4、带宝宝出去捉虫，片刻（放狼嚎音乐）赶紧带幼儿跑回家（放小鸡快跑音乐）。鸡妈妈故意将围裙掉在草地上。请跑姿势正确的示范。方法：鸡妈妈：我的围裙到了，请一只勇敢，跑得快的鸡宝宝帮我捡回来，看看，有没有大灰狼，出发。

5、幼儿园小班游戏教案篇1 《赶马人》游戏目标训练幼儿跑步。增加幼儿体力。游戏准备赶马人和小马的头饰。游戏玩法教师先和孩子做热身活动，活动孩子们全身的各个部位。

6、《玩飞碟》幼儿园小班体育游戏教案篇2 设计意图：飞碟是天外来客，是现代科学技术发展研究的对象。它对幼儿来说是神秘的，也是在各种幼儿书籍中有所接触的。它是近乎圆形的、可旋转的。