一年级下册体育课教案（一年级下册体育课教案全册）

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一年级体育教案学情分析范文

1、一年级体育教案学情分析范文（一）学习目标：能掌握用前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作；相互合作，练习中能体现不怕苦、不怕累的精神。学习内容：跳跃：跳单、双圈 学习步骤：统一规章，身体力行 教师活动：集合队伍，宣布本节课的主要学习内容。组织学生进行基本队列练习。

2、一年级体育教案学情分析范文(一) 学习目标：能掌握用前脚掌蹬地起跳、轻巧落地的连贯动作；相互合作，练习中能体现不怕苦、不怕累的精神。 学习内容：跳跃：跳单、双圈 学习步骤： 统一规章，身体力行 教师活动： 集合队伍，宣布本节课的主要学习内容。 组织学生进行基本队列练习。

3、小学体育优秀教案范文精选(一) 学情分析 本节课的授课对象是小学x年级学生。他们活泼可爱，特别喜欢上体育课，好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现，但好动，注意力不太集中，不能很好地控制自己的行为，一部分还存在任性、娇气等不良的心理倾向。

4、【篇一】小学一年级体育教案范文：《足球课》 指导思想 通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣，让学生在自主的学习过程中学会学习。

5、- 学情分析：一年级学生体质相对较弱，应通过游戏引起学习兴趣，教授简单的队列队形和基本动作。【体育基础知识教学】- 教材分析：通过教学使学生掌握立定跳远、跑步基本方法，发展跳跃能力，培养运动兴趣。- 教学目标：了解体育课的好处，学会保护身体健康的方法，体验体育活动的乐趣。

一年级体育课教案

小学一年级体育课（教学内容：投掷、游戏）旨在激发学生对活动的兴趣，通过主题模拟活动，引导学生主动参与。教学目标包括： 激发学生对活动的积极创想和参与热情。 通过纸飞机投掷，让学生了解投掷的基本要领，如肩上屈肘、快速挥臂等，并理解出手高度、速度与投掷远近的关系。

本案例是吴燕峰老师在我市小学体育课改研讨会中展示的一堂研究课的真实再现。

一年级体育活动课教案 认真上好体育课 课型：理论技能课。课时：4课时。

一年级体育教学教案（1）教学目标 情感目标：通过和谐教学，与学生建立民主、平等的交流关系，使学生在学习过程中感到愉快，注意力集中，思维活跃。过程与方法：理论讲授与实践操作相结合，让学生理解上体育课的要求及身体健康的好处，同时学习提高操作技能。

小学一年级下册体育教案5篇

1、小学一年级体育教案 教学内容： 《七彩阳光》第二三节 游戏《捕鱼》 适用年级：一年级 说教学内容 我所执教的就是小学生广播体操《七彩阳光》第3节，《七彩阳光》共8节，持续时间3分22秒，就是针对小学生的身心特点创编而成的。

2、【体育技能训练】- 教材：走跑交替、游戏“支援前线”- 任务：掌握走跑交替的方法，培养正确的走跑姿势；通过游戏进行战备教育，提高负重奔跑能力。【迎面接力游戏】- 学习内容：迎面接力 - 学习目标：学会用右手传递接力棒，积极参与游戏，与同伴密切配合。

3、一年级体育教学教案（1）教学目标 情感目标：通过和谐教学，与学生建立民主、平等的交流关系，使学生在学习过程中感到愉快，注意力集中，思维活跃。过程与方法：理论讲授与实践操作相结合，让学生理解上体育课的要求及身体健康的好处，同时学习提高操作技能。

4、小学一年级体育教案 篇一 课题： 模仿动物爬行 游戏：青蛙捉虫 教学目标： 通过练习，促进学生身体各部分的肌肉及内脏和上下肢力量、灵敏与素质的发展。 通过游戏，发展身体平衡能力，提高力量、协调、灵巧、柔韧等身体素质。

5、以下是 整理的《小学一年级下册体育教案5篇》相关资料，希望帮助到您。 小学一年级下册体育教案 教材： 300～500米走跑交替； 游戏：支援前线。任务： 通过练习使学生掌握走、跑交替的方法，发展耐力，培养学生走、跑的正确姿势。 通过游戏结合游戏进行战备教育，发展负重奔跑能力。

体育课一年级下册教案三篇

师：孩子们喜爱看精彩的体育比赛，现在老师就给你们放一段吧。请大家认真看，最重要的是认真听，听听解说员是怎样介绍这次精彩的体育活动的。 1生认真看，专心听。 2生同桌交流后发言。

【篇一】小学一年级体育教案范文：《足球课》 指导思想 通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣，让学生在自主的学习过程中学会学习。

小学一年级体育跳绳教案（1）【设计意图】跳绳是冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒的运动。深受孩子们喜爱，不仅能锻炼学生体质，促进心智发展，是身心发展的双益运动。【活动目标】 探索绳子多种玩法，掌握跳绳基本技能，发展学生身体动作。

教学策略 挖掘学生潜能，发挥主体性。学练结合，学玩相间。自制器材，一材多用。设计思路 准备部分：引入本课，热身活动，消除紧张情绪。基本部分：抛掷轻物练习，自制器材游戏。结束部分：音乐放松，教师表演。

小学一年级体育跳绳教案(集合3篇)

小学一年级体育跳绳教案（1）【设计意图】跳绳是冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒的运动。深受孩子们喜爱，不仅能锻炼学生体质，促进心智发展，是身心发展的双益运动。【活动目标】 探索绳子多种玩法，掌握跳绳基本技能，发展学生身体动作。

跳绳是我国民间传统的体育项目，特别在学生中广为流传，而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任务，尤其是小学一年级的重点教材，是必须考核的项目，但该项目对于协调性比较差的学生来说，要学会还是比较困难的。

跳绳比赛方案 篇1 活动意义： 为了普及学校体育运动，丰富校园文化，增强学生体质；提高运动技术能力，增进学生运动兴趣；增强班级凝聚力，特举办xx年万杰朝阳小学部跳绳比赛。 竞赛时间： 10月19日—10月23日 竞赛地点： 教学楼前操场 竞赛内容： (一)一分钟短绳：一至五年级各班全体同学参加比赛。

教学设计说明：跳绳是一项对学生身体发展极其有价值的体育活动，本课程以短绳为中心，将短绳与长绳巧妙地结合，旨在通过跳绳课程培养学生的合作、创新意识，发展弹跳、灵敏、耐力等身体素质，提升技能。

小学体育教案 篇1 使用教材： 人教版九义小学体育教学大纲 一年级 教学内容： 跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远； 活动性游戏：“狼追羊”、“推掌”、“抓尾巴”等。 教学目标：初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作要领，发展弹跳素质，提高跳跃能力。