一年级体育课怎么上（一年级体育课怎么上具体点）

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小学一年级的体育课怎么上

一年级体育课第一节课怎么上。动静结合开学的第一节课通常叫引导课，为了让学生明确体育课堂常规，明白本学本学期的体育教学任务和要求，知道学校整体体育工作安排，离不开教师的讲解、布置，我们普遍把第一节体育课安排在室内进行。

课前常规。在课前，需要整队和点名，让同学们明确自己的位置。然后进行热身运动，比如简单的体操或者小步跑等，以准备身体状况。课中常规。在课程进行中，可以安排一些基础的运动技能学习和体育游戏，比如基础的足球、篮球或者跳绳等技能的学习，或者进行一些团队协作的游戏。

首先，第一节体育课一定要上好。不要急着去上室外课，我们必须在教室里面上好体育常规。上好课堂常规后，将学生领到操场，注意：先排好队，队伍不整齐，不去操场。到底操场后，将学生分成人数相等的几对，根据人数来定。接着进行快快集合的游戏，方便学生认清自己前后左右的人。

体育课的第一堂课至关重要。我们必须在教室中详尽地讲解体育课堂常规，确保每位学生都能理解并遵守。在学生们掌握了课堂常规后，我们会带领他们前往操场。但在此之前，必须确保学生队伍整齐划一，否则不会前往操场。

一年级体育课可以教基本体操动作、跑步和跳跃、球类游戏。基本体操动作可以是前滚：学生从站立姿势开始，将身体前倾，用手掌撑地，使身体向前翻滚，然后平稳地站立起来。后滚：学生从站立姿势开始，将身体后倾，用手掌撑地，使身体向后翻滚，然后平稳地站立起来。

在体育课程的开始，首要任务是确保学生在教室中掌握体育常规知识。这不仅是必要的，更是为后续室外活动奠定基础。当学生已充分理解课堂常规后，教师需有序地引领他们前往操场。在此过程中，队伍的组织显得尤为重要，它反映了学生的纪律性和团队合作能力。

徒手操。徒手操是体育课的基础，通过一些简单的动作，可以帮助学生活动全身的肌肉和关节，为后续的运动打下基础。运动技能学习。根据学生的实际情况和教学计划，可以安排一些适合小学一年级学生的运动技能学习，比如跳绳、短跑、投掷等。体育游戏。

抓整队。开学之初上体育课要求学生能迅速排好队形。

一年级新生特别好动，因此，教师必须从课堂常规入手，确保体育课的顺利进行。文明礼貌教育、整队和遵守游戏规则是关键。首先，我们要教会学生如何进行师生问好。比如，课前说“老师好”，课后说“再见”，并且集体击掌后才能解散。

小学一年级体育课可以按照以下方式进行：强调文明礼貌与组织纪律- 师生问好：课前进行师生问好，课后说再见，并要求集体击掌后才能解散。这不仅能加强学生的文明礼貌教育，还能密切师生感情，强调组织纪律性，培养学生良好的作风。

在上小学一年级的体育课时，动作的示范至关重要。老师们的示范动作必须准确无误，否则学生们的模仿能力很强，很容易跟着老师的错误动作模仿。特别是在教授跳绳时，老师应该确保自己的动作正确，并且指导学生调整好绳子的长度。一年级的学生跳绳时，绳子的高度往往过高，这显然不符合正确的跳绳姿势。

下面我给大家介绍如何上好小学一年级的体育课。在教室里进行目的教育和常规教育开始要给学生一种亲切感，让学生愿意接受你，爱听你讲话。我走进教室，和蔼地向学生问好！在学生起立回答“老师好”之后，我又礼貌的讲：“请坐”！然后自我介绍：“我是胡老师，以后同学们的体育课就是我给大家上”。