体育专属动作游戏（100个体育动作）

本篇文章给大家谈谈体育专属动作游戏，以及100个体育动作对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

适合小学生的体育游戏有哪几种?

石头剪刀布 剪刀、石头、布又称“猜丁壳”，这个游戏的主要目的是为了解决争议，因为三者相互制约，因此不论平局几次，总会有胜负的时候。跳皮筋 跳皮筋，也叫跳橡皮筋、跳橡皮绳、跳猴皮筋，是一种适宜于儿童的民间游戏，流行在20世纪50至80年代。

游戏《搭山洞》：将学生分成三队，两队人数相等，两队队员竖立站好，两人一对，用臂或长条物品搭成拱形洞。第三队队员排队穿过这个山洞，注意不能让洞触碰到臀部或身体。穿过山洞后，迅速回到队尾。时间限制内，两队轮流搭建和穿过山洞。

石头剪刀布：这个简单而又经典的游戏通过三者的循环制约关系，让孩子们在娱乐中学会决策和竞争，解决了日常生活中的小争议。 跳皮筋：一项深受小学生喜爱的民间游戏，不仅能够锻炼身体，增强灵活性，还传承了上世纪的经典童年记忆。

体育游戏类 跳绳：跳绳是一项简单易行且对场地要求不高的运动，适合各年级学生。通过单人跳、双人跳、多人跳等不同形式，可以锻炼学生的协调性、节奏感和耐力。踢毽子：踢毽子是我国传统的体育项目，不仅能够锻炼腿部力量和身体协调性，还能培养学生的耐心和专注力。

体育课可以玩什么游戏(室内游戏)

1、游戏要求：书包要叠好不能倒。学生在摆放书包时需要认真严肃，确保大堤安全。最快、摆得最好的小组获胜。游戏一：乒乓球 游戏方法：全班分成几组，每组7-8人。游戏开始，每组的任意学生说“乒”，相邻的下一位学生说“乓”，再下一位学生说“球”。

2、游戏二：碰球 全班分成若干组（每组7——8人为宜），本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”，做为自己的代名，如篮球，排球，铅球等等，但不能选择重复。然后由本组的某一位学生开始说，用自己的球去碰其他学生的球（所碰的球必须是本组有的球）。

3、胯下传球：这项游戏通过要求学生背向传球，不仅锻炼了他们的腰腹力量，还增强了团队合作精神。所需物品包括一个篮球和一块秒表。 击掌传球：这个游戏有助于提升学生的快速反应能力和协调性。游戏所需的物品为一个排球和一条沙巾。

4、合力轮转十人一组，每组围成一圈，每人须坐在后一人的腿上，同时还必须使这个圈能转动起来，若整个圈中每人走到三圈，则该组获胜。坐地起身 4人一组，每组围成一个小圈，背对背坐在地上，在不使用手的情况下站起来。此游戏培养团队协作能力，且能锻炼身体素质。

5、但老师可以组织游戏，可以活跃室内体育课堂的沉闷。生活中的体育游戏有很多种。下面就让我为大家介绍一下吧。 室内体育游戏 照镜子 游戏目的：锻炼学生的判断和快速反应能力。 游戏 方法 ：学生前后(或左右)两人一组，相对而立(或坐)。

6、小学室内体育课可以室内游戏为主，具体介绍如下：游戏一 游戏名称：击鼓传花 游戏方法：全班学生在座位上做好，选出一名学生，让他在教室的一角背向全体学生击鼓。游戏开始，击鼓的学生连续不断地击鼓，全班同学听到鼓声，迅速按一定的方向沿座位依次传递花束（或手帕）。击鼓的学生可随时突然停止。

小学体育课室外小游戏有什么?

三打白骨精(培养反应灵敏)这个游戏有两个人就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。

游戏《搭山洞》：将学生分成三队，两队人数相等，两队队员竖立站好，两人一对，用臂或长条物品搭成拱形洞。第三队队员排队穿过这个山洞，注意不能让洞触碰到臀部或身体。穿过山洞后，迅速回到队尾。时间限制内，两队轮流搭建和穿过山洞。

踢毽子：这是一项中国传统的体育活动。毽子通常由鸡毛制成，也有用绒线或皮毛制成的。玩家轮流用脚踢毽子，尽量不让它落地。老鹰抓小鸡：这是一个常见的民间游戏。一名玩家扮演“老鹰”，其他玩家排成一行，第一个玩家扮演“母鸡”，其余的玩家扮演“小鸡”。

捕鱼游戏：选一名学生作为“渔夫”，其他为学生为“鱼”。渔夫用球击中“鱼”，被击中者淘汰，成为下一轮的渔夫。此游戏锻炼反应速度和躲避技巧。 地雷区：学生站立，间隔一定距离。教师随机指定几名同学作为“地雷”，其余同学需躲避“地雷”。被“地雷”抱住的学生淘汰。

游戏《小兔找山洞》游戏规则：参加游戏的儿童，每两人一组，手拉手，站在场地周围扮山洞，另外约的儿童蹲在山洞里扮小兔，小兔比山洞多两个，多出的小兔站在场地中央。游戏开始，小兔从洞中跳出，一起念儿歌：小白兔，没有洞，一二三，三二一，快快找个小山洞。

20个不需要用到道具的体育小游戏

游戏《绿灯跑跑》：幼儿手拉手围成一个圆圈，两名幼儿在圈外。一个当作追的人，手里拿着绿灯的幼儿当被追者。游戏开始后，那绿灯的幼儿快要被追上时，为了保护自己可以将手上的绿灯给圈上的一名幼儿，这名幼儿拿着绿灯继续跑。

跳绳挑战：这个游戏需要一根跳绳和一个计时器。游戏的规则是：在一分钟内跳绳的次数越多，得分越高。如果你跳绳的时间超过一分钟，那么你可以继续跳，但是得分不再计算。 球路障：这个游戏需要一个球，一个筐或者桶和一些障碍物。

贴膏药，不需要道具。记得上体育课是只玩过一次，很好玩的。大家围成一个圈两个人在圈里跑，被追的那个站在谁面前谁就赶快跑，被抓到了就换他来抓。。跳绳接龙，不能间断，谁断了或者是谁坏了就谁摇绳。。抱球赛跑，和接力很像，不过，传的不是棒子，而是三个球。

贴鼻子游戏：准备一张硬纸板，画上一个没有鼻子的大象，再制作一个象鼻子。划一条距离大象两米远的白线作为起点。参与者需要蒙上眼睛，从起点向大象前进，并尝试将象鼻子贴在正确位置。成功贴中鼻子可获得一张奖票。 蒙眼击钹：在地上画两条相距五米的线，游戏者站在相对线上。

适合体育课的简单小游戏，如下：贴鼻子 一张硬纸板，上面画一个没有鼻子的大象，再用一块硬纸板，画一个象鼻子。在距大象2 米远的地方画一白线，作为起点线。游戏开始，游戏者手拿象鼻子，站在白线外，然后用毛巾蒙住眼睛。

在体育课上做一些游戏，学生不仅不会感到无聊，而且还会提高团队精神。下面是为大家搜集的小学体育课室外小游戏，供大家参考借鉴，谢谢阅读。、三打白骨精(培养反应灵敏)这个游戏有两个人就能玩。先背向而站，相距二步远。

体育型游戏推荐

小兔快跑 准备：若干网球或沙包 方法：学生用膝关节夹住网球或沙包。老师发令后，学生从起点跳跃前进，看谁先到达终点。备注：本游戏也可以改为接力赛。螃蟹赛跑 准备：四个排球或篮球 方法：将学生平均分成四组，每两人组成一对，背对背夹住一个篮球。

跳绳挑战 解释：跳绳是一种简单但非常有效的锻炼方式，可以锻炼心肺功能、协调性和敏捷性。在体育课中，可以组织学生进行跳绳挑战，比如单人跳绳计数、双人合作跳绳、跳绳编花样等。

捕鱼游戏：选一名学生作为“渔夫”，其他为学生为“鱼”。渔夫用球击中“鱼”，被击中者淘汰，成为下一轮的渔夫。此游戏锻炼反应速度和躲避技巧。 地雷区：学生站立，间隔一定距离。教师随机指定几名同学作为“地雷”，其余同学需躲避“地雷”。被“地雷”抱住的学生淘汰。

老鹰捉小鸡 这个游戏非常常见，也是很多大人小时候就会玩的游戏，这个游戏能锻炼孩子们的反应能力、移动能力等，还能促进与孩子的交流。游戏规则是大人当老鹰和鸡妈妈，小朋友当小鸡，鸡妈妈保护着小鸡不被老鹰捉到，如果不慎被捉，就要出列等待救援了。

石头剪刀布 剪刀、石头、布又称“猜丁壳”，这个游戏的主要目的是为了解决争议，因为三者相互制约，因此不论平局几次，总会有胜负的时候。跳皮筋 跳皮筋，也叫跳橡皮筋、跳橡皮绳、跳猴皮筋，是一种适宜于儿童的民间游戏，流行在20世纪50至80年代。