小儿垂钓期令能（小儿垂钓鱼）

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求带“鱼”字的古诗

照日深红暖见鱼，连村绿暗晚藏乌。黄童白叟聚睢盱。 ——《浣溪沙》 杜甫 鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 ——《江南曲》 乐府 细雨鱼儿出，微风燕子斜。 ——《水槛遣心》 杜甫 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 水仙欲上鲤鱼去，一夜芙蓉红泪多。 金麟岂是池中物，一旦风云便化龙。 方池如鉴碧溶溶，锦鲤游扬逐浪中。 预期三春烟水暖，好观一跃化神龙。

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 ——《渔歌子》 （唐）张志和 鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。——《长安秋望》 赵嘏 江上往来人，但爱鲈鱼美。 ——《江上渔者》 宋 范仲淹 鲸吞蛟斗波成血，深涧游鱼乐不知。

《小儿垂钓》【作者】胡令能 【朝代】唐 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。白话翻译：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

关于鱼的古诗：《渔歌子·西塞山前白鹭飞》、《江南》、《兰溪棹歌》、《浣溪沙·照日深红暖见鱼》、《鱼藻》。《渔歌子·西塞山前白鹭飞》唐·张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

描写鱼的诗句 - “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。” —— 张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》- “鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。” —— 佚名《江南》- “兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。” —— 戴叔伦《兰溪棹歌》- “照日深红暖见鱼，连溪绿暗晚藏乌。

胡令能最好的十首诗

1、胡令能最好的十首诗是：《小儿垂钓》《喜韩少府见访》《观郑州崔郎中诸妓绣样》《王昭君》《题画诗》《胡风似剑锼人骨》《汉月如钩钓胃肠》《魂梦不知身在路》《夜来犹自到昭阳》《咏绣障》《小儿垂钓》是胡令能的代表作之一，描述了一个小孩子学钓鱼的场景。

2、胡令能的十首诗如下：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《小儿垂钓》。忽闻梅福来相访，笑著荷衣出草堂。儿童不惯见车马，走入芦花深处藏。《喜韩少府见访》。日暮堂前花蕊娇，争拈小笔上床描。绣成安向春园里，引得黄莺下柳条。

3、《王昭君》胡令能 唐 乐府 胡风似剑锼人骨，汉月如钩钓胃肠。魂梦不知身在路，夜来犹自到昭阳。《小儿垂钓》胡令能 唐 七绝 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《观郑州崔郎中诸妓绣样一本题作咏绣障》胡令能 唐 日暮堂前花蕊娇，争拈小笔上床描。

4、《观郑州崔郎中诸妓绣》【唐朝】胡令能。日暮堂前花蕊娇，争拈小笔上床描。绣成安向春园里，引得黄莺下柳条。《王昭君_胡风似剑锼》【唐朝】胡令能 。胡风似剑锼人骨，汉月如钩钓胃肠。魂梦不知身在路，夜来犹自到昭阳。

5、《小儿垂钓》唐代：胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。

6、《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥挥手，怕得鱼惊不应人。《喜韩少府见访》忽闻梅福来相访，笑看荷花出草堂。儿童不惧见马车，走入芦花深处藏。《观郑州崔郎中诸妓绣样》日暮堂前花蕊娇，争拈小笔上床描。绣成安向春园里，引得黄莺下柳条。

小儿垂钓原文_翻译及赏析

第二句，“蓬头”写小孩的外貌，突出了小孩的幼稚顽皮，天真可爱。“垂纶”即题目中的“垂钓”，也就是钓鱼。诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰，直写出山野孩子头发蓬乱的本来面目，使人觉得自然可爱与真实可信。“学”是这首诗的诗眼。这个小孩子初学钓鱼，所以特别小心。

《小儿垂钓》胡令能〔唐代〕，原文：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影。听到有过路的人问路远远地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。

《小儿垂钓》唐代：胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。翻译：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影。听到有过路的人问路远远地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。

小儿垂钓古诗带拼音版

《小儿垂钓》：唐·胡令能 péng tóu zhì zǐ xué chuí lún，cè zuò méi tái cǎo yìng shēn。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu，pà dé yú jīng bù yìng rén。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

小儿垂钓拼音版如下：《xiǎo·ér·chuí·diào》《小儿垂钓》táng·dài·hú·lìng·néng唐代胡令能，péng·tóu·zhì·zǐ·xué·chuí·lún蓬头稚子学垂纶，cè·zuò·méi·tái·cǎo·yìng·shēn侧坐莓苔草映身。

《小儿垂钓》古诗带拼音版本如下：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。（péng tóu zhì zǐ xué chuí lún，cè zuò méi tái cǎo yìng shēn。）赏析：“蓬头”写其外貌，突出了小孩的幼稚顽皮，天真可爱。“纶”是钓丝，“垂纶”即钓鱼。

小儿垂钓古诗带拼音：xiǎo ér chuí diào 小 儿 垂 钓 péng tóu zhì zǐ xué chuí lún 蓬 头 稚 子 学 垂 纶，cè zuò méi tái cǎo yìng shēn 侧 坐 莓 苔 草 映 身。

《小儿垂钓》古诗带拼音版本如下：拼音：péng tóu zhì zǐ xué chuí lún，cè zuò méi tái cǎo yìng shēn。lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu，pà dé yú jīng bù yìng rén。原文：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

小xiǎo儿ér垂chuí钓diào。(唐táng)胡hú令lìng能néng。蓬péng头tóu稚zhì子zǐ学xué垂chuí纶lún，侧cè坐zuò莓méi苔tái草cǎo映yìng身shēn。路lù人rén借jiè问wèn遥yáo招zhāo手shǒu，怕pà得dé鱼yú惊jīng不bú应yìng人rén。

《小儿垂钓》古诗带拼音怎么写?

《小儿垂钓》作者：胡令能 (唐代)蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

《小儿垂钓》古诗带拼音版本如下：拼音：péng tóu zhì zǐ xué chuí lún，cè zuò méi tái cǎo yìng shēn。lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu，pà dé yú jīng bù yìng rén。原文：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

péng tóu zhì zǐ xué chuí lún ，cè zuò méi tái cǎo yìng shēn 。lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu ，pà dé yú jīng bú yīng rén 。《小儿垂钓》唐 胡令能 蓬头稚子学垂纶 侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。注释 蓬头：形容小孩可爱。

小儿垂钓古诗带拼音：xiǎo ér chuí diào 小 儿 垂 钓 péng tóu zhì zǐ xué chuí lún 蓬 头 稚 子 学 垂 纶，cè zuò méi tái cǎo yìng shēn 侧 坐 莓 苔 草 映 身。

小儿垂钓古诗_小儿垂钓胡令能

小儿垂钓是一首以儿童生活为题材的诗作，前两句叙述、描写，从外形着笔，是实写。后两句诗侧重神态来写。这首诗诗没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，却将孩子的纯真和童趣描写的很形象。小儿垂钓古诗的意思全解 一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。

《小儿垂钓》：唐·胡令能 péng tóu zhì zǐ xué chuí lún，cè zuò méi tái cǎo yìng shēn。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu，pà dé yú jīng bù yìng rén。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

小儿垂钓胡令能的诗为：《小儿垂钓》诗句如下：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。解释： 描述场景背景：此诗描绘了一个小孩在江边垂钓的场景。孩子头发蓬松，坐在长满苔藓的石头上，身边是茂盛的绿草。这展现了一种自然、纯真的氛围。

《小儿垂钓》的古诗为：唐代.胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。译文是：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影。听到有过路的人问路远远地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。注释：蓬头：形容小孩可爱。

《小儿垂钓》古诗全诗及解释如下：小儿垂钓 唐 · 胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。释义：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。

小儿垂钓 作者胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人译文 一个蓬头发蓬乱面孔青嫩小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他身影听到有过路人问路，小孩漠不关心地。