幼儿园体育游戏大班（幼儿园体育游戏大班计划）

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幼儿园大班57个趣味体育游戏

大班幼儿在幼儿园已经玩了2年的游戏，很多体育游戏都玩过了，也玩腻了。为此，悠悠为幼师们整理了57个幼儿园体育游戏，让我们一起陪大班幼儿玩体育游戏，快乐度过幼儿园的最后一年。捉尾巴玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。

躲猫猫（捉迷藏）：孩子们通过躲藏和寻找，锻炼身体协调性和团队合作。老鹰捉小鸡：孩子们在游戏中扮演小鸡，母鸡保护小鸡，老鹰则尝试捉小鸡，培养团队协作能力。接力赛：分组进行物品接力赛跑，锻炼孩子的速度和团队协作能力。

大班户外体育游戏（一）：游戏1：木头人游戏目的：训练幼儿的灵敏性和平衡本事；体验团体游戏的乐趣。游戏玩法：幼儿围在一齐，请出一人站于中间。游戏开始，幼儿边拍手边念儿歌边自由走动，念到最终一个字时，坚持一个姿势不动，先动者为失败者。

以下是一些适合大班幼儿园户外体育游戏及其目标：羽毛球接力赛：目标：通过羽毛球接力赛，提高幼儿的反应能力和手眼协调能力，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

大班体育游戏有抢篮球运动、跳绳、蹦床、接力比赛等。游戏是培养幼儿学习兴趣的最好手段。基于幼儿期孩子的特点，他们往往对枯燥乏味的学习活动缺少兴趣，而利用游戏加以诱发，则会引起他们学习的兴趣。好的游戏可以培养幼儿的想象力、创造力、语言表达能力和积极主动性，以及与同伴的关系和处理问题的能力。

游戏1：木头人目的：训练幼儿的灵敏性和平衡能力；体验团体游戏的乐趣。玩法：幼儿围成一圈，选出一“”站于中间。游戏开始，幼儿边拍手边念儿歌边自由走动，念到最终一个字时，立刻保持一个姿势不动，先动者为失败者。

1、学习三人合作用脚编花篮，练习单脚跳，发展平衡、协调能力。尝试探索用不同的方法进行编花篮。体验合作成功带来的愉悦。活动准备：游戏示意图、音乐磁带、布置花卉展。活动过程：热身：参加花卉展。学习新游戏：编花篮。游戏创新玩法。结束活动。

2、通过学习四人合作用脚编花篮，幼儿能够巩固单脚跳的能力，并体验合作带来的乐趣。幼儿能够在游戏中充分发挥自己的创造力，尝试不同的编花篮玩法。活动准备：《编花篮》音乐、放松音乐。红绸带，每根长约2米，一端系在幼儿的手腕上。图片。

3、(6)刚才有的组是4个人编成了一个花篮，有的是5个人编成一个花篮，你觉得我们所有的小朋友一起能不能编成一个超大的花篮呢？(幼儿尝试) 游戏创新玩法。 (1)创编游戏新玩法。

4、学习两人用脚编花篮，练习单角跳，发展平衡、协调能力。探索与同伴用身体各部分编花篮的方法，交流、迁移自己的经验。努力完成游戏圈过程，克服困难，坚持到最后，体验合作成功带来的愉悦。乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。增强合作精神，提高竞争意识。

5、游戏玩法：孩子们先手拉手站好，其中一个孩子将自己的一条腿放在旁边两个孩子拉手处，单腿站立，然后，孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上，所有孩子将腿搭好后，最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上。