小班体育快乐的小熊（小班体育活动快乐的小猴）

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满足幼儿对多种游戏的需要是尊重幼儿的表现,错还是对

1、幼儿的生活需要游戏，游戏也是幼儿最热衷、最主要、出现频率最高的活动。在游戏中，幼儿可以模仿各类人物、动物及各种事件，使好奇心得到满足，兴趣得到发展，身心愉快，游戏给儿童提供了身体运动、情绪情感、语言认知、社会交往等方面多样化的活动方式，它不仅构成了儿童完整的生活，也促成了儿童的成长与发展。

2、幼儿的兴趣需要：幼儿游戏的设置应该尊重幼儿的兴趣和需求，根据幼儿的爱好和喜好，提供各种不同类型、不同主题和不同风格的游戏活动，让孩子们能够自由地选择和参与。

3、提问要具有目的性、整体性、多样性并要尊重幼儿的差异，对不同的幼儿要考虑用不同的方式提出不同类型或层次的问题。游戏是孩子的基本活动，是有效课堂的主要途径。幼儿教育和游戏密不可分，教师要将生活贯穿于游戏之中，让孩子在游戏中了解社会。游戏可以促进幼儿的智力发展。

提取码：iz1e 大耳朵图图的剧情简介 · · · · · ·《大耳朵图图》的主角灵感来自现实生活，曾获得第23届中国电视金鹰奖“最佳编导”和“优秀长篇美术片”两大奖项。

但是年龄上比较符合的我觉得非胡图图的扮演者莫属，不知道大家还记不记得胡图图大耳朵的那部动漫，我觉得胡图图的声音比蜡笔小新的声音会更好听一些，因为他们的声音都属于那种呆萌呆萌的感觉，年龄上也没有多大变化。而且我觉得胡图图更比小新可爱一点，包括动作和想法都没有那么的生硬和奇特。

孩子总是可爱的，傻是天真的代名词，他们从不涉世极深，充满孩子的浪漫，图图只是和小新一样罢了。

这部动画讲述了三岁孩子胡图图快乐成长的故事，内容健康，具有潜移默化的教育意义。

图图的台词：我叫胡图图，今年三岁了，我爸爸叫胡英俊，我妈妈叫张小丽，我家住在翻斗花园二号楼一零零一室，妈妈做的炸小肉丸最好吃；我的猫咪叫小怪，他是一只会说话的猫咪呦，小怪和图图一样是个男孩子，图图最喜欢的好朋友是小美，图图的耳朵很大很神奇，你们看动耳神功。

1、组织幼儿进行“解放军练本领”热身活动，以此激发幼儿活动兴趣。《红星歌》，带领幼儿进行转体、下蹲、转头、跳跃、投掷等动作，为活动做准备。幼儿自由探索扔沙包的方法，学习肩上挥臂投掷的动作要领。（1）让幼儿到空场地自由投掷沙包。

2、幼儿园大班体育教育活动教案1 活动目标：会运用材料创造性地进行锻炼活动，提高攀爬，跳，平衡，钻等动作的协调性，灵活性。培养勇敢，坚强及助人为乐的优良品质。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。锻炼幼儿的团结协作能力。活动准备：小麦苗，垫板，高跷，。铁罐，轮胎，竹梯，铁圈等。

3、幼儿园大班体育教案篇1 【活动目标】通过游戏，进一步控股和发展走、跑、跳、钻、爬等动作技能，提高身体的灵敏性、协调能力和平衡能力。有合作精神和吃苦耐劳的品质。锻炼平衡能力及快速反应能力。乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。

☆做操教师扮小熊妈妈，幼儿扮小熊宝宝，听音乐一起做操。教师：早上的空气真好，宝宝和妈妈一起做个早操吧。☆练习出示几座不同的平衡桥。教师：果园里的果子成熟了，我们一起采些果子送给奶奶。可是，到果园的的路上要经过几座不同的小桥，试试看，你们能不能勇敢地走过去。

因此活动中我在教幼儿练习爬的动作时就设计了游戏情境通过龟妈妈、小龟的角色表演创设了一种轻松活泼/生动有趣的氛围，充分调动了幼儿的积极性与参与性。让幼儿在“玩中学、学中玩”，既愉悦了幼儿的身心，又达到了活动的目的。小班体育教案篇3 活动目标：教幼儿学习听口令做动作，进行初步的队列队形的练习。

平时户外体育活动时，可安排类似活动，并注意培养幼儿倒走、侧走的能力。户外活动玩类似游戏时，注意经常变换拖拉的物体，以提高幼儿活动的兴趣。效果分析：活动设计的比较有趣味性，较符合小班幼儿的年龄特点。教师讲解的较清晰，在规则的交待上，应该再细致一些。

欣赏配乐诗《一年过去了》，让所有幼儿有表情的轻声朗诵。幼儿园教案篇3 活动目标熟悉舞蹈音乐的旋律及节奏特点，初步学会合拍地边做踵趾小跑步，边做摘果子动作，手脚配合比较协调。借助游戏情境，理解舞蹈动作地含义，并会变化方位做采果子动作。通过舞蹈，体验劳动及丰收的喜悦。

幼儿园体育活动教案篇1 功能：发展钻、跑能力和灵敏素质；发展行动的目的性、计划性和情感自控能力；培养遵守规则的习惯。玩法：幼儿分为两队，一队当小兔，在起点后站成一列横队，另一队手拉手在场地中间(或另一端)站成一列横队当山洞。

幼儿园小班教案篇1 活动目标：认识各种纸，并揉一揉，听一听。通过撕的动作，发展手部的精细动作，提高双手的配合能力。体验撕纸的乐趣，激发幼儿的表达欲望。培养幼儿的技巧和艺术气质。培养幼儿的欣赏能力。活动准备：报纸，塑料纸，电光纸，盆儿一个。