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高中高三体育课教案:足球
高中体育课教案范文(1)教材内容:高中体育课(足球选项)介绍足球运动的发展概况及锻炼价值。学习脚内侧踢、停球技术。进行教学比赛。教材分析:足球作为趣味性与竞技性强、体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点。
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教材内容:高中体育课(足球选项)简介足球运动的发展概况及锻炼价值学习脚内侧踢、停球技术。
介绍足球运动的发展概况及锻炼价值。学习脚内侧踢、停球技术。组织教学比赛。教材分析:足球运动趣味性强、竞技性强,对身体素质训练和团队精神培养具有重要作用,是高中体育选修教材。足球技术动作多样,攻防频繁,吸引学生。
初中九年级体育足球教案
1、初中九年级体育足球教案(一) 教材内容: 简介足球运动的发展概况及锻炼价值 学习脚内侧踢、停球技术。
2、初中足球教学教案 范文 篇一 指导思想: 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和 爱好 ,培养集体主义观念,备战小学生足球比赛。在对六年级的足球队员进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在上述比 赛中获得好的成绩,同时为校初建的足球队打好基础。
3、培养终生体育。让学生对一至二项运动 技术知识,技能技巧以及理论知识进行专门和深入的学习,并使其熟练掌握一些运动技术、技能。教材分析 足球运动的特点是:趣味性、集体性强、竞争激烈、锻炼身体效果明显,是学生特别喜爱的 运动项目之一。
怎样踢足球?
踢球时,需要直线助跑,眼睛注意球体,支撑脚一般在球后沿侧方10~15厘米处,脚尖与出球的方向保持一致,踢空中球时利用小腿的摆动水平敲击球的后中部,能够踢出高球,踢反弹球时,可当球体在地面弹起的瞬间用摆击的方法击球的后中部。
首先:要有良好的身体素质。踢足球是一项体力,需要的身体素质也可想而知,练习身体素质的方法很简单,就是通过来锻炼,每天坚持跑步或者踢球来锻炼自己的身体。学会带球。
那就是找个松软的草地,先蹲下,然后再开始练习,这样你就不用背摔的很痛了,也减少了受伤的几率,其他练习方法自己动动脑筋吧; 踢足球技巧 篇2 踢足球防守技巧 在一对一防守的时候要按顺序做到以下几点: 不要轻易让对方过你。
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