体育生态教育教案（生态体育课教案）

今天给各位分享体育生态教育教案的知识，其中也会对生态体育课教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

采蘑菇体育教案

准备蘑菇（沙包）、筐、平衡木等道具。音乐《认识你呀真快乐》活动过程：热身运动。引导语：今天的天气非常好，妈妈带你们到草地上玩耍吧。集体边念儿歌边做动作，如小兔跳、蹲下做睡觉姿势、伸臂踢腿等，同时儿歌。新授游戏“小兔采蘑菇”。（1）教师以游戏的方式激发孩子们的兴趣。

发展幼儿上下肢动作的灵敏性和协调性。培养幼儿不怕困难的品质。准备 垫子（席子）、平衡板、硬纸板剪成的大石头，弓形门、蘑菇图片若干份、小篮子等。过程 教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔子。

③遇到小山洞怎么办？钻过去。教给幼儿紧缩身体，从弓形门下钻过 采蘑菇，鼓励幼儿跟“兔妈妈”一起去采蘑菇。要求幼儿一个接一个、不拥挤地“爬山”“过河”“钻山洞”“采蘑菇”，并像小兔子一样双脚连续前跳 把采到的蘑菇放进几只篮子里，请几只小兔子帮兔妈妈拿着。

以下是我为大家整理的幼儿园小班游戏教案《采蘑菇》，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班游戏教案《采蘑菇》1 目标： 练习双脚并拢向前跳、钻过障碍物、爬、走平衡木。 发展幼儿动作的协调性及灵敏性。 激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心，体验游戏的快乐。

幼儿园中班户外体育游戏教案

- 游戏-营救美洋洋：喜洋洋求助蜘蛛侠救美洋洋，设置游戏情景，用拟人化的口吻和幼儿做游戏，过小桥、过隧道、过小河、钻过山洞、与大灰狼进行搏斗，营救美洋洋。

讲解游戏规则，开展游戏：你们真能干，今天全都学会了连续跳，能毁判蔽才能够判蔽蔽到一定的方向跳得远远的、快快的。

讲解游戏规则，开展游戏：你们真能干，今天全都学会了连续跳，能够朝一定的方向跳得远远的、快快的。现在妈妈分房子啦，房子在场地的各个方向，当我发出口令说“出发”的时候，你们就找准一个“家”，然后用刚才所学到的方法跳过去，好吗？ 反复游戏数次。纠正幼儿不规范动作放松活动。

幼儿园体育游戏教案 篇1 （一）活动目标：1．练习快跑。2．培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。（二）活动准备 老狼头饰一个，场地一端画一条起点线。（三）活动内容 玩法：幼儿扮小动物，四散地站在起点线后，教师戴上头饰，背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。

中班体育游戏玩法如下：【活动名称】中班体育游戏小螃蟹爬 【活动目标】锻炼幼儿身体的协调能力，培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。【活动准备】螃蟹头饰若干，皮球若干。【活动过程】引导幼儿入场做准备活动。二．游戏活动部分。

激发幼儿参与体育活动的兴趣。2 发展幼儿的平衡能力，培养规则意识。3 练习在宽15——20厘米的平行线中间走、跳跃、做模仿动作。 活动准备 1 音乐：动物狂欢节 2 场春乎唯地平整，红色、黄色、蓝色小旗若干。 活动过程 1 导入 1 音乐《动物狂欢节》，导入课题。

大班户外体育教案与反思

1、大班户外体育教案与反思 篇1 教学意图： 体育是促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动兴趣。根据幼儿生长发育规律，为幼儿开展户外活动科学地提供条件，充分利用户外体育作适当锻炼，提高幼儿各系统、各的生理机能和发展幼儿个性、促进幼儿身心健康起到较大作用。

2、大班户外体育教案与反思 活动目标： 通过户外体育活动，练习钻、平衡、攀爬等基本动作，促进幼儿身体协调发展。 培养幼儿面对挑战的勇气，坚强的意志品质，以及感受成功带来的快乐。 提供一个让幼儿感知春天、体验户外活动的机会，增强其对季节变化的认知。

3、幼儿园大班体育教案 篇1 游戏目标： 练习蹬滑跑冰车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性，提高平衡能力；培养幼儿勇敢、助人为乐的精神。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

4、幼儿园大班体育户外游戏教案1 活动目标 学习肩上挥臂投掷的动作要领。尝试左右手交替将沙包向前上方投出。 探索投得更远的方法，能遵守游戏规则。 体验与同伴共同游戏的快乐，增进集体荣誉感。活动准备 沙包若干、教师自制的碉堡、跨栏、平衡木、音乐《红星歌》。

5、幼儿园大班户外体育教案 篇1 活动目标： 乐于探索绳的不同跳法，初步学会双人跳绳的技巧。 增强动作的协调性，发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。 感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。 活动准备： 每位幼儿一根跳绳，幼儿已有双脚同时跳绳的经验。

体育运动安全教育教案(汇总4篇)

体育运动安全教育教案（1）教学目的： 使学生了解体育运动中的潜在安全隐患。 探讨球类运动与田径运动中的安全风险及其成因。 学习预防球类运动和田径运动中不安全因素的策略。

体育活动安全教育教案（1）教学内容：《体育课安全》教学目标：了解上体育课应注意事项。学会预防运动损伤与事故，逐步掌握科学锻炼身体的方法与自我保护技能。树立科学锻炼身体的认识，增强自我保护意识。教学重点难点：重点：掌握体育课伤害事故发生的预防要点。

高中体育安全教育教案（1）教学内容：《体育课安全》教学目标： 使学生了解上体育课的注意事项。 了解预防运动损伤及事故的要求，学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。 增强自我保护意识，对科学锻炼身体有认识。教学重点难点：重点：掌握体育课伤害事故发生的注意点。

小学体育教育实习教案

通过小垫子的辅助，旨在提升学生的走、滚动、柔韧以及身体协调能力。同时，通过参与游戏，发展学生的爬行、平衡能力，培养勇敢、团结的意志品质，充分享受运动的乐趣。学习重难点：重点在于基础运动能力的培养，难点在于滚动时的协调性。

体育活动教案 范文 一 课的内容： 复习 排球 传球、垫球 复习扣球 复习发球与接发球 教学比赛、裁判实习 课的目标： 复习排球各种基本技术，提高学生排球运动的技术水平。 通过教学比赛、裁判实习，提高学生的比赛能力和裁判能力。

体育教育实习主要包含备课、编写教案、试讲、听课、上课、指导实验、课后辅导、作业批改与讲评、考试与成绩评定、组织课外学习活动、进行教学专题总结等环节。实习生需要按照以下要求进行各项教学实习：首先，撰写教案初稿后，需交指导教师审阅，并根据指导教师的建议进行修改。

在教育实习的第一周，可以安排实习生观摩指导教师的体育课，并为指导教师上课做助手，以便他们更好地进入角色。其次，指导教师要从严要求，保证教学质量。严格按照实习教学计划规定的教学任务、内容和课时安排进行教学，要求实习生努力上好每一堂课。每次上课的教案都必须经过指导教师审查并同意后，才能实施。

通过与指导老师、同学的交流与反馈，不断优化教案，以更高效、更科学的方式进行教学。实习过程中，我深刻认识到自身在教学技能、语言表达等方面仍需加强，决心通过不断学习和实践，提升专业素养，为成为一名优秀的体育教师打下坚实基础。

为期六周的体育教育实习结束，感谢学校给予实习机会。在和教师指导下，顺利完成了实习任务。实习期间，确立教学角色，从学习到教学的转换，运用知识组织教学，以实际行动赢得信任，营造良好的实习环境。实习中，明确教学目标，结合学生特点备课，每节课前听取指导老师和同学意见，精心修改教案后实施教学。