小猫吃鱼小班体育教案（户外游戏活动小班小猫吃鱼教案）

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《给小动物喂食》大班教案

《给小动物喂食》大班教案篇1 活动目标：通过活动，了解几种小动物喜欢吃的食物。尝试简单的分类，萌发幼儿喜欢小动物的情感。

教师示范给小动物喂食。请小朋友分组在桌面上进行黏贴。（如小狗的点子卡上是数量3，就在相应的位置上黏贴3根骨头。

儿歌引入：“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”“小朋友们，你们知道小白兔最喜欢吃的东西是什么吗啊？”(萝卜和青菜)“你们还知道其他小动物喜欢吃什么吗？”比如小狗喜欢吃骨头，小猫喜欢吃鱼、、、模仿小动物，学小动物走。

小班教案篇1 活动目标：理解诗歌，初步感受诗歌表现的育种情趣和积极向上的生机。借助幼儿用书上的画面以及教师的语言线索，建构诗歌。体验建构活动的成就感，进一步激发幼儿热爱大自然的情感。活动准备：幼儿用书人手一册，实物展示仪一台。活动过程：采用提问的形式，直接切入主题。

小班教案篇1 活动目标让幼儿在听听玩玩的过程中辨别不同的声音，发展幼儿的听觉能力。获得探索的快乐、感受打击节奏的乐趣。在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。让幼儿学会初步的记录方法。活动准备装有大米、黄豆、核桃的罐子若干、空罐1个。磁力板、桌子三张，椅子分三组摆好。

小班教案篇1 设计意图：在日常生活中，发现孩子们喜欢体育活动，尤其对具有弹性的垫子情有独钟：在上面打滚，跑，跳，爬着玩，乐此不疲。《幼儿园教育指导纲要》指出：要有幼儿感兴趣的方式发展基本动作，据幼儿小班年龄特点发展需要，我设计一节愉快的体育活动《垫子上的游戏》。

幼儿园小班教案篇1 活动目标：通过欣赏诗歌，理解诗歌内容，感受诗歌意境的优美。能在老师的带领下，完整的朗诵诗歌。活动重难点：活动重点：感受诗歌的趣味性，理解诗歌内容。活动难点：完整朗诵诗歌。活动准备：经验准备：对钓鱼有初步了解。

幼儿园小班教案篇1 活动目标：了解小兔西西在妈妈住院前后的改变，初步理解故事内容。激发幼儿爱劳动的情感。活动重点：初步理解故事内容，感知故事中人物的情感。活动过程：情景导入(第一段故事内容)小兔西西“我是小兔西西，不爱劳动。兔妈妈有好多的事情要做，烧饭、洗衣、，还要照料西西。

幼儿园小班经典教案1 活动目标在操作活动中体验数学活动带来的乐趣。初步养成收拾整理的习惯。能将各种物品按数量多少进行分类，并用点卡表示数量。培养幼儿对数字的认识能力。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。