电影不许动读后感（不许动电影观后感600）

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不许动电影喜剧的观后感

1、不许动观后感1 11月9日下午，班主任周老师带领我们全班同学去学校多功能大厅观看《不许动》这场爱国影片。电影内容主要讲述了：抗日战争快要结束前，日本侵略者决定把他们在中国掠夺的黄金作为战利品，运回日本。他们以为可以瞒天过海，但是，万万没想到，八路军已经做好了夺回黄金的准备。

2、今天妈妈带我去看儿童抗战喜剧电影《不许动》。

3、其实《不许动》这部电影我看过之后感想很多，大家觉得这部电影只是一个虚构的场景，其实这是错误的思维，我因为看完《不许动》这部电影感触深刻，所以翻阅很多资料，我发现中国共产党在大后方抗日的时候，涌现出无数的陈小兵，他们的事迹值得我们永远的铭记，值得我们永远的尊敬。

4、电影《不许动》观后感：笑中带泪。讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打散后，来到山东临沂某山村，和山东当地农村少年陈小兵及其同伴一群孩子，巧奔妙夺，智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗战小英雄的精彩故事。

5、不许动观后感作文篇3 当我看完《不许动》这部爱国主义电影时，我被主人公那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起不许动，想必大家都很熟悉吧！他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。

6、…是今人尽所能仍无法完全感受的。今人能做的是，静静坐在影院里重温记忆，劳劳记住曾经的腥风血雨，时时鞭策己身以国难家仇……果真，这是一部叫人倍感沉重的影片。黑白的胶片、剧烈抖动的镜头，增强了影片的真实感。

电影’《不许动》观后感

1、不许动观后感1 11月9日下午，班主任周老师带领我们全班同学去学校多功能大厅观看《不许动》这场爱国影片。电影内容主要讲述了：抗日战争快要结束前，日本侵略者决定把他们在中国掠夺的黄金作为战利品，运回日本。他们以为可以瞒天过海，但是，万万没想到，八路军已经做好了夺回黄金的准备。

2、当我看完《不许动》这部爱国主义电影时，我被主人公那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起不许动，想必大家都很熟悉吧！他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。

3、今天妈妈带我去看儿童抗战喜剧电影《不许动》。

4、电影《不许动》观后感 看电影其实是一种享受，我们已经进入那种身临其境之中，感觉电影的美妙。其实这是电影的魅力，电影对于我来说是一个兴趣，在平时我很多喜欢看电影，我觉得看电影可以了解很多我们不知道的知识，也能从里面看出很多的道理，这也是出现点评电影和理解电影的一种意义吧。

5、拍摄场面宏大，气势磅礴，观赏性极强，是继潘长江《举起手起》之后的难得的一部好电影。六月一日，《不许动》在太平洋院线全面上映，到时，您一定得带着家人、孩子去欣赏哦；特别与情侣一起去享受这一轻松快乐时光，更会美不胜收。

6、…是今人尽所能仍无法完全感受的。今人能做的是，静静坐在影院里重温记忆，劳劳记住曾经的腥风血雨，时时鞭策己身以国难家仇……果真，这是一部叫人倍感沉重的影片。黑白的胶片、剧烈抖动的镜头，增强了影片的真实感。

《不许动》电影观后感400字

1、今天妈妈带我去看儿童抗战喜剧电影《不许动》。

2、不许动观后感1 11月9日下午，班主任周老师带领我们全班同学去学校多功能大厅观看《不许动》这场爱国影片。电影内容主要讲述了：抗日战争快要结束前，日本侵略者决定把他们在中国掠夺的黄金作为战利品，运回日本。他们以为可以瞒天过海，但是，万万没想到，八路军已经做好了夺回黄金的准备。

3、当我看完《不许动》这部爱国主义电影时，我被主人公那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起不许动，想必大家都很熟悉吧！他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。

4、其实《不许动》这部电影我看过之后感想很多，大家觉得这部电影只是一个虚构的场景，其实这是错误的思维，我因为看完《不许动》这部电影感触深刻，所以翻阅很多资料，我发现中国共产党在大后方抗日的时候，涌现出无数的陈小兵，他们的事迹值得我们永远的铭记，值得我们永远的尊敬。

5、张嘎生活在战争的年代，那样的环境培育了他坚强不屈的意志，机智勇敢的作风；我们现在生活在和平的年代，更应该体会到幸福的来之不易啊。

6、日军面对古城墙惊呼时，尚有一丝民族自豪感，但是眨眼间，随着震天动地的炮响，美好的感觉飞灰湮灭，转而为死亡逼近的惊恐不安占据。这是影片带给观众的，其实更是惨痛的历史留下的不灭印记。

电影《不许动》的观后感怎么写500字的?

不许动观后感 今天妈妈带我去看儿童抗战喜剧电影《不许动》。

不许动观后感1 11月9日下午，班主任周老师带领我们全班同学去学校多功能大厅观看《不许动》这场爱国影片。电影内容主要讲述了：抗日战争快要结束前，日本侵略者决定把他们在中国掠夺的黄金作为战利品，运回日本。他们以为可以瞒天过海，但是，万万没想到，八路军已经做好了夺回黄金的准备。

不许动观后感五百字：电影《不许动》讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打散后，来到山东临沂某山村，和山东当地农村少年陈小兵及其同伴一群孩子，巧奔妙夺，智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗战小英雄的精彩故事。

当我看完《不许动》这部爱国主义电影时，我被主人公那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起不许动，想必大家都很熟悉吧！他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。

其实《不许动》这部电影我看过之后感想很多，大家觉得这部电影只是一个虚构的场景，其实这是错误的思维，我因为看完《不许动》这部电影感触深刻，所以翻阅很多资料，我发现中国共产党在大后方抗日的时候，涌现出无数的陈小兵，他们的事迹值得我们永远的铭记，值得我们永远的尊敬。

…是今人尽所能仍无法完全感受的。今人能做的是，静静坐在影院里重温记忆，劳劳记住曾经的腥风血雨，时时鞭策己身以国难家仇……果真，这是一部叫人倍感沉重的影片。黑白的胶片、剧烈抖动的镜头，增强了影片的真实感。

观电影不许动有感作文三百字作文

1、当我看完《不许动》这部爱国主义电影时，我被主人公那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起不许动，想必大家都很熟悉吧！他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。

2、一个叫小兵的小哥哥，他带着一些小孩去打日本鬼子，日本鬼子都不知道这些“小屁孩”埋伏在草丛里用石头砸他们，痛得哇哇叫，小兵哥哥对日本鬼子大喊了一声：“不许动！”日本鬼子以为是八路军叫的，马上停住脚步举起手来。后来发现“没有人”就继续往前走。

3、看完影片，我的心中久久不能平静。张嘎的年龄与我们相差不大，但是，相比真是有太多的差别。

4、第一场电影是《国际太空站》，电影内容是讲宇航员如何在太空中组装太空站，以及在太空站里工作、生活的故事。因为有立体眼镜，所以，我们看到的电影画面是立体的。我们进入巨幕影院，必须先戴上立体眼镜。电影开始了，一个飞船从远处向我们开过来，似乎要撞到我了，吓得我赶紧往后躲。

5、妈妈给我买了一本叫《投降，不许动》的故事书，其中我最喜欢第一个故事《星期六的童话》。它给我们讲了一个奇妙的故事：爸爸妈妈从童年的照片上走下来，变成了一个大头男孩和一个叫小妹的女孩。你不要惊讶，这是一个星期六发生的童话，一张照片变出的魔法。