大班体育趣味跳跳乐（大班体育跳跳乐反思）

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幼儿园大班体育教案《跳跳乐》

1、幼儿园大班体育教案《跳跳乐》1 设计意图： 在以往的体育教学活动中，较多重视的是幼儿体能的发展和动作的创新能力，忽视了教学活动要素中音乐给孩子所带来的乐趣，在我所从事的艺术特色幼儿园中，孩子对音乐的敏锐性较强，在生活的各个领域都涉及到了音乐，体育锻炼也不除外，如：晨间活动中的背景音乐能激发孩子的活动兴趣。

2、设计意图：“双脚连续向前跳”是幼儿园小班体育教学的重要内容。本次活动采用“皮球跳”这一形式，让幼儿在模仿皮球跳跃的过程中，轻松掌握双脚连续向前跳的动作要领，提高身体平衡能力和腿部力量。通过创设有趣的游戏情景，让幼儿在愉悦的氛围中，巩固双脚连续向前跳的动作，并体验与同伴游戏的快乐。

3、加入音乐《幸福拍拍手》让幼儿跟着音乐的节奏进行练习，进行跳跃的第三次尝试。活动反思：设计目标明确，重、难点突出，以发展幼儿各种姿势的跳跃动作为主，提高了幼儿的弹跳能力、灵敏性、协调性。发展了幼儿的创造性、探索能力和团结协作的能力。

4、教师带领幼儿在音乐声中练习双脚连续向前跳。音乐停止，教师发出指令：“找一个朋友抱一抱。”教师注意观察幼儿跳的动作，灵活进行总结与提示。4．幼儿坐在“椅子”(平衡木)上休息，做揉膝、拍腿、转脚踝等放松动作。

5、带领幼儿随音乐做放松活动练习，跟着袋鼠妈妈回家。 整理队伍，带队回教室。 幼儿园大班体育教案 篇4 活动目的 通过《炸碉堡》游戏，练习跑、跳、钻和投掷，重点练习肩上挥臂投沙包。 训练幼儿动作的协调性，培养幼儿机智、勇敢的品质。

幼儿园园本教研活动新设计的目录

1、幼儿园教研活动的主要内容主要包括以下几个方面：课程研发：优化课程设计：旨在通过研究和探索，提高课程内容的科学性、合理性和趣味性，从而提升教学质量和幼儿的学习效果。探索新的教育理念：结合幼儿的实际需求和现代教育理念，设计更加符合幼儿发展规律的课程体系。

2、“去海洋世界看一看”：设计特定区域，体验探索海洋的乐趣。“会游泳的鲤鱼旗”和“动物世界”：结合教育与娱乐，激发自然好奇心。生动形象设计 “蹦蹦跳跳的小青蛙”：通过生动形象促进学习。“小星星，眨眼睛”：在玩耍中提供启发性体验。

3、区角应用设计：展示如何将创意应用到幼儿园的各个区域，包括“龙舟比赛”、“秋天的彩衣”等，促进孩子的全面发展。同时融入“祖国的生日”和“运动会，加油”等节日和体育元素，强化爱国和团队精神的培养。其他创意活动：“奇怪的脸谱”：通过艺术手段探索人物表情。

4、下面是我帮大家整理的幼儿园园本教研活动方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园园本教研活动方案1 在幼儿园各项制度中园本教研制度是引领教师成长，提高教师品质的重要手段和扎实的基础，下面为大家总结了幼儿园的园本教研制度。

5、幼儿园园本教研内容如下：幼儿园以教研组为单位开展多形式教学研讨活动，要求活动前有计划，活动后有记录。继续以创建特色园为指引，开展针对地方特色课程的区域活动创设研讨，打造有特色的园所文化。期初，每位教师制定切实可行的自培计划，做到思想有追求、心中有目标，行动有计划。

6、幼儿园教研活动方案1 活动目标 根据幼儿园教研计划，本学期的教研活动继续侧重于教师在实际工作中的需求，从具体的教育教学方法和策略入手，对教师在教育教学实践中遇到的具体问题和事件开展研讨活动，帮助教师解决实际工作中的问题，提高教师的实际教学能力和专业水平。

幼儿园大班体育教案

教师组织幼儿学习往返跑是动作。 对比动作，掌握要领。- 教师示范一次，请幼儿看教师是怎样做的？- 玩法：先把手放在1标志物上，跑去摸一下2标志物，再跑回摸3标志物，然后跑去摸4标志物，跑回结束。- 请2位幼儿和教师一起跑，对比动作的不同。- 教师总结往返跑动作要领。- 幼儿练习往返跑动作。

有趣的绳子体育教案教案一：大班绳子体育游戏教案活动目标：激发兴趣：通过绳子游戏激发学生对体育活动的兴趣。身体协调：增进学生的身体协调性。团队合作：培养学生的团队合作精神。活动重点：了解绳子的特性及用途。活动难点：理解绳子长短、粗细的相对性。活动准备：挂有长短不同绳子的气球，多种绳子样品。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 通过探索活动，感知每种纸板都有一个能顶起来的平衡点。 能手眼协调地顶起纸板，并积累使物体平衡的有益经验。 增强幼儿的表演欲望，感受活动中的快乐。

幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图： 我班的幼儿处于大班初期，运动能力有所增强，在日常生活中有了一定的合作交往意识和技能，但在一些自主性及自选活动中，仍不能与同伴友好合作，争强好胜、争抢玩具的现象经常发生。

《跳跳乐》中班教案

1、根据音乐节奏，踩着小脚印变换跳跃的动作，发展幼儿动作的创造性灵活性。通过锻炼增强幼儿脚的控制能力及跳跃能力 鼓励幼儿大胆的表现自己所想的动作，体验合作跳跃所带来的乐趣。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。

2、教案一： 活动目标：尝试多种方法与轮胎做游戏，练习走、跑、跳等基本技能；积极参与体育活动，体验游戏愉快。 活动重点：尝试多种方法与轮胎互动。 活动难点：积极参与体育活动，体验游戏快乐。 活动准备：废旧汽车轮胎若干、录音机与磁带。 活动过程： 开始部分：听音乐活动身体。