初中体育教研记录（初中体育教研活动记录30篇）

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体育组学期教研工作总结

体育教研组工作总结(一) 本学期，根据期初制定的 工作计划 及本着面向全体学生共同发展的指导思想，我们体育教研组的各项工作，在学校各级的关心重视下，以及全组教师共同努力配合下，较好的完成了各项任务，达到了预期的工作目标，并取得较理想的成绩。下面就本学期各项工作开展情况，以及所获得的成绩、存在不足作一回顾总结。

体育组学期教研工作总结1 时光匆匆流走，又一学期的工作结束了，我们体育教研组在各级的关怀指导下，在各位体育教师的协助下，顺利的按照学期初制订教研工作计划圆满地完成了各项任务。

体育教研组的工作总结1 时光飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，积极开展群体活动，认真抓好业余体育训练工作，现总结成绩，找出不足，提点建议，再创佳绩。 目标 体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。

加强课后总结：每节课后进行系统的课后总结，及时发现并改进教学中的问题，提高教学效果。 持续反思与改进：反思自身不足，寻求改进途径，努力提升教学效果，为学生的体育发展做出贡献。总结本学期的教学工作取得了一定的成绩，但也存在不少问题。

艺体组教研工作计划活动记录

常识艺体组教研工作计划 求文档： 体音美教研组工作计划 音体美教研组工作计划 指导思想 在新课程标准背景下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教导处工作计划的指导下， 以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建设。

体艺教研组工作计划 指导思想 围绕学校教学与科研工作的总体部署，以科研为先导、以课改为突破口，抓科研、促教改，真抓实干、与时俱进，努力提高我校体育、艺术教学、科研水平；积极开展各项文体活动，全面推进素质教育；团结奋进，积极搞好“五好”教研组建设。

音体美组教研工作计划1 指导思想 本学期围绕学校工作总目标，充分发挥体育等各学科的特点，进一步深入贯彻《学校体育工作条例》《中学生体质健康标准》，全面推行素质教育思想。

制定、通过教研组工作计划。 十月份： 讨论并制定教研专题。 十月份： 举行运动会。 十一月份： 作业、备课检查。 三至六年级拔河比赛。 十二月份： 二年级趣味体育竞赛。 少儿粉笔画大赛。 元月份： 庆“元旦”师生联欢。 做好学期 总结 ，上报总结。

教学工作： 积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动，把新理念带进课堂，开展经验交流。 发扬相互听课的优良传统，取长补短，并要求本组教师互相听课，切实提高自身的教学质量，贯彻落实新课程改革，完成教学任务。

主要工作 组内集体研讨 （1）教研组做到教研活动有内容、有记录、有组织。（2）组内活动力求形式多样，如听课、评课、教学设计的探讨、课件制作学习、学科特色的主题活动，课例的研讨，教学经验交流会，校际教学交流等等。规范课堂教学。

初中体育教师研修日志

1、篇一：中学体育课研修日志 现代继续教育资源为广大教师提供了一个学习、交流、合作、创新的平台，我积极利用这个机会，刻苦学习“新理念、新课程、新技术”，努力提高自身的师德素养和教育教学水平。我非常珍惜这个难得的学习机会，把继续教育研修作为提升自身素养，促进专业发展的一个主要学习方式。

2、初中体育教师研修日志1 如何上好一堂让学生满意的体育课是我们每个做教师的责任和义务。我从以下方面谈谈自己一点的看法，敬请批评指正。 转变观念，树立正确的指导思想 新课程改革和指导思想和传统体育课程的指导思想有较大差别。

3、体育研修日志1 制定好教学文件，是搞好课堂教学改革的依据。 《课程标准》根据健康三维观，体育自身特点以及国际课程发展趋势，将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。教师不要把运动技能教学作为唯一目标，而应结合实际，培养学生运动兴趣，发展学生的综合能力。

4、教师研修日志1 在这一段培训期间，通过网上学习，使我学习到了很多东西，更新了教育理念，收获很大，我刻苦学习“新理念、新课程、新技术”，努力提高自身的师德素养和教育教学水平。我非常珍惜这个难得的学习机会，把继续教育研修作为提升自身素养，促进专业发展的一个主要学习方式。

5、教师培训研修日志1 通过近几天的培训学习，我对《校本研修》有了新的认识。我深刻认识到校本研修是教师专业发展的有效途径。校本教研是促进初中班主任专业自主发展重要方法。

6、今后，我将继续努力提高自身的专业素质，及时更新知识结构，培养自己的创新精神和实践能力；不断学习、探索，做一个“研究型”体育教师，促进自身体育素养的持续发展；同时发挥体育骨干教师的辐射作用，引领学校其他年轻体育教师的专业发展。

体育教师校本研修工作总结

1、作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

2、教师个人校本研修工作总结如下：研修收获与感悟 知识提升与视野拓展：通过充分利用网络平台，我深入学习了专业知识，聆听了专家学者的精彩解读，不仅收获了丰富的知识，还极大地拓宽了我的教育视野。

3、研讨改进：配合教导处进行新课堂教学改革研讨，不断改进工作方式，提升研修效果。工作亮点：积极响应：教师们积极响应改革号召，尽管工作量增加，但仍认真执行学校要求，展现了高度的责任心和敬业精神。紧密联系：反思与研修计划紧密联系课堂教学，减少了抄袭现象，提升了研修的针对性和实效性。

4、教师个人校本研修工作总结 从事教育的我们需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。

体育学科教研活动方案

1、听课体育教师每人写一份心得体会材料，在活动后交片区中心校存档，参会教师要作好相关记录作为继教登记的活动材料。活动结束后颁发继续教育活动登记证明。 除因病及非常特殊事情外不得请假，活动考勤及应交材料纳入绩效考核。 丹桂小学作好后勤保障的相关准备工作。

2、活动程序：由于本次活动主题是解决疑难问题，因此通过组内推荐来确定人选，先由学科骨干带头示范课堂展示，然后通过实践研究、观摩记录来集中研讨和反思，并推荐一名教师将反思成果通过课堂展示再呈现，最后将过程中积累的材料给整理起来，通过撰写教学反思来总结、反馈，形成案例素材。 活动流程： 精心设计，组内亮相。

3、幼儿园体育教学教研活动方案1 活动时间：___年_月6日。 活动地点：幼儿园东边面的草坪 活动主题：幼儿春季运动会 活动重点： 让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。 激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。

4、幼儿园体育游戏教研活动方案 篇1 我班幼儿户外体育活动情况分析： 经过大班上学期的训练，目前我班幼儿在体育动作发展和坚持行方面已有一定的基础，体能大部分能达到标准，但班级幼儿动作发展水平存在着一定的差异，还有很多幼儿的动作协调性不够，在遇到困难时候欠缺勇敢和克服困难的勇气，对环境适应力和疾病抵抗力较差。

怎样培养学生的体育兴趣,教研记录

“万事开头难”好的开头是成功的一半，精彩的课堂导入不仅能够很快的集中学生的注意力，而且可激起学生的课堂兴趣。 鼓励语言导入，激发兴趣。在体育教学中，我们一直沿用着旧的教学模式，一板一眼的语言导入已不能满足现代学生的精神需要，而带有激励性的语言导入才能激起学生的兴趣。

总之，在教学中要不断地总结，不断改进教学方法，优化课堂教学过程，优化练体育训练，充分利用实验电教手段，积极开体育展活动课，充分调动学生积极性，激发、培养学生学习的兴趣，使学生享受学习知识的乐趣，从内心体会到学习的愉快。变“强制性”教学活动为“主动性参与”教学活动。

除此之外，体育类教研室在平常的空余时间还可以见缝插针的组织一些课余活动，并给予一定的学分奖励，让同学们踊跃的报名参加，通过参加活动感受到体育带给人们心理和身体上的放松，从而激发学生对体育的兴趣和热情。

如何有效开展户外活动教研：户外体验是教学活动中一个必不可少的环节，也是体育活动的基础，更是体育教学的延伸。“培养学生对体育活动的兴趣是体育的重要目标，要根据特点组织生动有趣，形式多样的活动，吸引学生主动参与”。有效地组织锻练，可以让每个学生的身心得到更健康的发展。

培养学生学习体育的兴趣，强化增强体质的意识 要强化学生增强体质的意识，首先必须培养学生学习体育的兴趣。俗话说：“兴趣是最好的老师”。教师在教学中，首先要掌握好课堂节奏，调节课堂气氛。

教学工作回顾 适应新中考形式：本学期，我积极适应新的中考形式，通过参加业务学习和与老教师的交流，结合学生身体状况和体育课表现，使教学更加贴近实际需求。 更新教学观念：广泛阅读教学刊物，与同行交流，吸收先进教学理念，不断更新自身的教学观念，努力提升教学质量。