夹物走体育教案（体育游戏夹物跳教案）

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大班教案

【篇一】大班游戏活动教案：套圈 活动目标： 结合图谱，感受音乐的旋律，学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏，体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 初步学习包馄饨的技能，培养幼儿的实践动手能力。 体验家乡的风味小吃，感受自制绘本的乐趣。 发展幼儿的动手能力。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备： 大班温州童谣表演《吃馄饨》、PPT。

大班教案 篇1 活动目标 感到自己长大了、进步了，获得成就感。 萌发感恩的心，懂得感谢老师、家长对自己的帮助。 尝试用语言、艺术表现自己的本领，学会欣赏同伴。 活动准备 活动前，提醒幼儿整理好自己的作品。

中班健康活动夹物跳教案

中班健康活动夹物跳教案如下：活动目标： 体验下肢力量：让幼儿尝试在行进跳中夹住物品，体验下肢不同力量的运用。 锻炼跳跃能力：通过活动，锻炼幼儿的跳跃能力，并培养他们的竞争意识。 乐于参与游戏：让幼儿乐于参与体育游戏，体验游戏带来的乐趣。活动准备： 物资准备：饮料瓶、泡沫板、布球等可用于夹持的物品。

中班户外体育夹物跳教案1 集体活动：名称：夹物跳目标：尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳，体验下肢不同力量的运用。体会游戏的快乐。培养良好的卫生习惯。学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。材料：饮料瓶、纸板、布球若干。

幼儿园中班健康活动教案 篇1 活动名称： 夹物跳。 活动目标： 尝试把物品夹在下肢不同位置进行行进跳，体验下肢不同力量的运用； 体会游戏的快乐。 环境创设： 饮料瓶、泡沫板、布球若干。

尝试把物品夹在下肢不同位置进行行进跳，体验下肢不同力量的`运用；体会游戏的快乐。环境创设：饮料瓶、泡沫板、布球若干。活动过程：（一）开始部分：英语游戏“Paper、scissors、stone”（石头剪子布）幼儿两两合作玩游戏。

练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。培养动作的灵活性，增强体能。活动准备：塑料圈每人一个，山洞（纸箱）、垫子和泡沫板等若干，小皮球、小枕头、可乐瓶若干（幼儿人数的3-4倍），录音机、磁带。活动过程：准备活动。

中班体育教案：青蛙跳跳2 活动目标： 通过探索模仿青蛙的动作，学会蹲跳，跳过20cm高的障碍物； 通过游戏，发展连续跳 ； 乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣，增强自信心。 活动重点： 探索模仿青蛙的动作。 活动难点： 学会蹲跳，掌握正确的起跳和落地姿势。

中班体育游戏教案小兔搬家

1、(1)造新家兔妈妈介绍路线，与几只小兔示范夹物跳的搬家方法：背着圈跳过小树林(可乐瓶搭成)，褡个新家，将粮食放在指置，再冲上山坡，跳下，返回原地。(2)搬家(音乐起)小兔在妈妈的带领下沿路线搬家。教师根据幼儿的.活动情况进行指导。为小兔鼓励、加油。

2、〈三〉、游戏：小兔搬家 小兔也想请你来帮帮忙，我们一起帮帮它好吗？ 〈四〉、结束部分： 教师引导幼儿用不同的方法把球宝宝送回家。

3、(一)热身运动。 老师带幼儿一起热身，活动幼儿全身各个部位。 (二)游戏：小兔搬家。 教师示范：交代游戏方法及规则。 请两名幼儿玩玩：提醒幼儿要依次跳过一个个圈圈，到大圆圈处取一块(砖头)，跑到栅栏处建造房子。

4、天快黑了，妈妈给你们讲个《小兔搬家》的故事吧！(幼儿边听故事边作休息状结束) 中班教案 篇4 活动目标： 理解故事内容； 了解“狐假虎威”的含义； 丰富词语“得意洋洋”“摇头摆尾”“东张西望”“半信半疑”； 启发幼儿大胆运用动作、 表情、语言来表演故事。

5、游戏活动：小兔搬家 前奏：带幼儿一起唱歌、舞蹈做游戏。

幼儿园大班体育游戏教案《夹球走走走》

以下是我整理的幼儿园大班体育游戏教案《夹球走走走》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班体育游戏教案《夹球走走走》 篇1 教学目标： 两人协调一致的夹球侧身行进。 探索合作运球方法，体验合作快乐。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

因此，设计了户外游戏《夹球走走走》，提高幼儿体能，锻炼幼儿合作创新能力。促进幼儿身心和谐发展。教学目标：两人协调一致的夹球侧身行进。探索合作运球方法，体验合作快乐。教学准备：球若干，画好两条跑道线，分两大组分别站在跑道的两端。

因此，我们为大班幼儿设计了户外游戏《夹球走》，以进一步提高幼儿的体能，锻炼幼儿之间的合作能力，培养创新能力。 活动目标： 两人协调一致的夹球侧身行进。 积极探索有效的合作运球方法，体验同伴合作的快乐。 活动准备： 大小一样的球若干，画好两条跑道线，每条跑道终点安排一名幼儿。

玩法一：两人一对，全班分成两大组，成纵队站在跑道的两端起跑线后，游戏开始，两组前面的第一对幼儿面对面站立，将球放在胸前夹紧，使球不至于滑下来，然后步伐一致的侧身向另一端快速行进。到达终点后，由对面的幼儿依次替换继续夹球往回走，回到起点处，将球交给下一对幼儿，以最先完成运球任务的队为胜。

中班体育双脚夹包跳教案

1、中班体育双脚夹包跳教案如下：教学目标 增强跳跃能力：通过双脚夹包跳起前掷的练习，提高幼儿的跳跃能力和下肢力量。 提升动作速度：练习过程中要求幼儿迅速完成夹包、跳起、前掷等一系列动作，从而提升其动作速度。 培养竞争意识：通过小组接力竞争游戏，激发幼儿的竞争意识和团队协作能力。

2、中班户外体育夹物跳教案1 集体活动：名称：夹物跳目标：尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳，体验下肢不同力量的运用。体会游戏的快乐。培养良好的卫生习惯。学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。材料：饮料瓶、纸板、布球若干。

3、幼儿园中班体育游戏教学方案设计1 教学目标： 通过学习双脚夹包跳起前掷，发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。 培养幼儿初步的竞争意识。 教学准备：沙包、椅子、积木、垫子等 教学过程： 玩沙包，能用沙包进行各种的玩法，爬、传、走、投等动作。 第一组：传沙包。

4、幼儿园中班户外体育活动方案1 教学目标： 通过学习双脚夹包跳起前掷，发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。 培养幼儿初步的竞争意识。 教学准备：沙包、椅子、积木、垫子等 教学过程： 玩沙包，能用沙包进行各种的玩法，爬、传、走、投等动作。 第一组：传沙包。

5、(1)、夹物跳：双脚夹住包从操节位置起跳，按顺序成两路纵跳队至“小沟”处 (2)、夹包比远：两脚夹住沙包站在线后，然后双脚跳起用收腹向前摆腿的力量用力将沙包掷过“小沟”去。然后跳过“小沟”(3)顶沙包：把沙包拾起来放在头顶上，向前走动，使沙包不掉下来，到小桥处，小心地走过“桥”。

小班体育教案

1、幼儿园小班体育户外活动精选教案5篇如下：教案一：春天之歌 活动目标： 感受歌曲的优美旋律，学会用甜美声音歌唱。 根据歌词内容，自由创编喜爱的动作。 体验春天的美好，萌生美好情感。 活动准备：音乐课件、观察过春天景色并讨论其特征。 活动过程：感受歌曲美、学唱歌曲、创编动作、表演给客人老师看。

2、小班体育教案 篇1 教学目标： 通过课程设计，发展幼儿走、跑、跳、钻爬等基本动作； 游戏中培养对大海的认知思考能力及想象力； 通过情境，培养幼儿规则意识； 活动准备 ： 溜溜布、音响。

3、能够积极参与集体游戏活动，并能在活动中听老师的指挥。以下是我为大家整理的小班体育游戏教案《打气球》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。【设计意图】小班幼儿入园时间短，团结协作的能力差，为了培养孩子团结协作的能力，体验协作的乐趣，我设计了这个游戏。

4、《玩飞碟》幼儿园小班体育游戏教案 篇1 活动目标：练习走、跑的动作，初步掌握投掷的基本技能。在老师的启发下，想出多种的玩飞碟的方法。体验与同伴、老师游戏的乐趣。增强合作精神，提高竞争意识。鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。