今天给各位分享母婴健康讲座教案的知识,其中也会对母婴健康讲座教案及反思进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
中班健康教案:我爱洗澡
1、中班健康教案:我爱洗澡1 目标: 学习清洁身体的方法。 培养洗澡的好习惯。 准备: 歌曲《我爱洗澡》 电脑、电视机 过程: 提问导入: 师:“小朋友大家每次运动后会出汗,出汗后我们要做什么?” 幼:“洗澡。” 师:“一般你洗澡怎么洗的,要用到哪些东西?” 幼1:“肥皂和毛巾。
2、目标:学习清洁身体的方法。培养洗澡的好习惯。准备:歌曲《我爱洗澡》电脑、电视机 过程:提问导入:师:“小朋友大家每次运动后会出汗,出汗后我们要做什么?”幼:“洗澡。”师:“一般你洗澡怎么洗的,要用到哪些东西?”幼1:“肥皂和毛巾。
3、我爱洗澡幼儿园小班教案1 观察大书,激发阅读兴趣并欣赏故事, ——(出示大书)老师带来了几张有趣的图片,这些图片讲述的是一个故事,我们一起来听一听!看一看!把看到的告诉老师,幼儿自由讨论大书 观察图1,故事里面有谁,它们在干什么?它们为什么要洗澡? n 教师引导注意观察小猪,观察画面中小猪的神态。
4、幼儿园安全教案 篇1 活动目标 跟学习洗澡时保护眼睛和耳朵的方法。 知道洗头时水进了眼睛、耳朵不慌张,要告诉成人,并能配合处理。 乐于洗澡,洗澡时能主动配合成人。 活动准备 多媒体教学资源:歌曲《我爱洗澡》。 幼儿用书第42~43页:《我是香宝宝》。
健康教育知识讲座教案
1、健康教育知识讲座教案(1)教学目的 帮助学生了解兴趣是学习的动力,引导学生在学习、生活中培养广泛的兴趣。教学准备 字谜答案扇形的小苹果找座位图四组数学口算机录音机配乐录音带 教学过程 导入 教师麦克斯韦小时候的故事配乐录音,引导学生思考兴趣对学习的影响。
2、健康教育知识讲座教案1 健康教育知识讲座教案1 (一)流感的预防 教学目的: 通过介绍流行性感冒的病因,让教师知道流感是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸传染病。掌握流感与普通感冒是两种不同的疾病,相比之下,流感更易引起传染和流行。 教学重点及难点: 流感的主要症状及其危害。 流感的传播途径。
3、健康知识宣传教育教案的要点如下:教学目标: 使学生了解运动系统的构成与功能:通过教学,让学生对人体运动系统的各个组成部分有清晰的认识,并理解这些部分如何协同工作以实现身体的运动。
4、对于症状较轻者,可让其饮用热糖水以舒缓症状。 对于症状较重者,需立即采取相应的医疗急救措施。流感预防教学教案 教学目标:通过教学,让教师了解流感的病因,认识到流感是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病。 掌握流感与普通感冒的区别,了解流感更易导致传播的特点。
5、(一)教育目标 通过参观牙科诊所,让幼儿了解不健康的牙齿可能给身体带来的痛苦,以及给生活和工作带来的不便。 培养幼儿的观察能力和思考能力。(二)教学准备 与牙科诊所联系,获得诊所工作人员的同意和支持。
《大家一起来洗手》中班健康活动教案
知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前知道洗手。 引导幼儿讲究卫生,养成勤洗手的.好习惯。 初步了解预防疾病的方法。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 活动准备: 肥皂或洗手液、白色湿毛巾、水龙头(脸盆);苹果及果盘。
小结:我是一个大苹果,小朋友们都爱我,请你先去洗洗手,要是手脏别碰我。
小朋友洗手后,大家一起品尝一下甜甜的苹果。 请小朋友把果皮、果籽扔到垃圾桶内,把果盘收拾一下,再去洗洗手。 活动结束: 组织幼儿欣赏:《洗手歌》。
幼儿形体教案
1、幼儿形体教案1 形体课堂三部曲: 丰富的肢体语言表达。 形体表演与感受节奏。 故事剧目小课堂。 肢体语言的表达,也可以称为身体表达。 灵动的形体必须要有肢体语言做依托。这能让小朋友在口语表达的同时,学会用肢体语言来加强自我情感表达,做到不拿腔拿调、不刻板等。 许多小朋友在表达时,会变得手足无措,肢体僵硬,不知道该做什么。
2、通过游戏认识生活中的几何形体,体验游戏的的愉悦感。
3、形体搭建 请幼儿相互交流:用牛奶盒、牙膏盒、易拉罐等材料可以做什么样的房子?该怎么做? 请幼儿自由选择材料进行制作,教师指导帮助。 幼儿园教案《好玩的立方体》2 活动目标: 认识正方体和长方体,了解其基本特征。
4、设计思路及教材特点:幼儿通过模仿和练习“鸭走步”,训练幼儿的节奏感和手脚的协调配合。并有参与集体活动的愿望。第一课时:目标:幼儿有模仿小鸭动作的愿望。幼儿初步感知鸭走步。旁按手的动作规范。准备:场地、音乐、小鸭头饰若干。
预防艾滋病知识宣传教案
预防艾滋病知识宣传教案:教学目标 知识目标:使学生了解艾滋病的基本概念、传播途径、预防措施以及对患者应有的态度。情感目标:培养学生关爱他人、尊重生命的情感,增强面对疾病的信心与勇气。能力目标:提高学生自我保护能力,学会在日常生活中有效预防艾滋病。
幼儿园预防艾滋病教案 篇1 教学目的: 什么是艾滋病; 掌握预防艾滋病的基本知识; 感染了艾滋病病毒会有哪些表现; 艾滋病传播的主要途径。 教学形式: 教师讲解与学生交流。 教学准备: 学生上网搜集相关艾滋病的知识。 教学过程: 导入。
介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人接触不歧视他们。 游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。 游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力。
掌握艾滋病的基本知识。了解我国艾滋病的发展情况,认识到问题的严峻。掌握艾滋病的传播途径,增强自我保护意识。了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病,消除恐惧心理。珍爱生命,关爱他人,共享生命,预防艾滋病。
幼儿耳朵保健小知识
1、(三)、慎用药 尽量避免应用耳毒性药物,如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等,因为老年人解毒排泄功能低,应用这些药物容易引起耳中毒而损害听力。 (四)、常 *** 我们日常生活中要经常 *** 我们的耳朵,促进我们耳朵的血液循环,有利于保护我们的耳朵健康。
2、护理宝宝的耳朵应注意: 不要让新生儿耳道进水和流进奶液 不要让水、牛奶进入宝宝耳朵引起耳道发炎。 给宝宝洗澡的时候要特别注意不要让洗澡水流进宝宝的耳朵内。
3、金耳勺金牌采耳培训保护耳朵的方法:在平时的生活中要注意远离噪音大的环境(也不要长时间戴耳机,特别是睡觉的时候),游泳,洗澡,洗头时要注意保护耳朵。 耳朵痒的时候不要随意的自己掏耳朵,更不要拿尖锐坚硬的物体掏耳朵(如:牙签,棉签等),以免因此戳伤耳朵内部嫩肉和耳膜,得不偿失,可以去专业的采耳店处理。
4、内分泌 co18 :耳甲腔底部,屏间切迹内。 应用:月经不调,痛经;更年期综合征;肥胖;黄褐斑,痤疮。 2面颊 lo6i :耳垂第6区交界线周围区。 应用:面部保健美容 *** ;面瘫,面痛;痤疮,黄褐斑,扁平疣。
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