体育划龙舟教案（体育划龙舟教案反思）

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大班体育教案:龙舟比赛

《龙舟比赛》大班教案1 设计意图：赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目，已流传两千多年，多是在喜庆节日举行，是多人集体划桨竞赛。史载，赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见，赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动，更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。

二、开龙舟游戏幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。老师观察：幼儿自由结伴的情况，开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。集中幼儿一起说说，开龙舟游戏玩得怎样。讨论过程，幼儿分享经验，如何保持步调一致。

节奏轻快的音乐。龙舟头饰8个。小红旗一面。活动过程准备活动教师带领幼儿做模仿动作，包括游泳、射击、乒乓球、竞走和体操，以此作为热身活动。开龙舟游戏教师介绍龙舟比赛的背景，展示挂图，并向幼儿说明游戏规则。

幼儿园大班龙舟教案：活动目标：锻炼幼儿的腿部力量和身体协调性。让幼儿体验团结协作的乐趣，并培养竞争意识。教会幼儿根据指令做相应的动作，激发他们对体育锻炼的兴趣。培养幼儿活泼开朗的性格。活动准备：观看赛龙舟的录像资料，以激发幼儿的兴趣和了解龙舟比赛的基本规则。

准备有关赛龙舟的传说故事和各地龙舟竞赛方式的调查资料。提供四个纸箱龙舟、鼓、纸棍等游戏道具。邀请家长志愿者参与活动。活动建议：通过交流调查表，让幼儿自主了解龙舟竞渡的由来和比赛方式。(1) 让幼儿分享龙舟竞渡的不同由来，了解其是端午节习俗的一部分。

端午节划龙舟运动教案游戏类型与目标类型：合作竞赛游戏目标：理解歌曲内容：通过歌曲表现比赛热情、激烈的景象。熟悉乐曲旋律：按乐曲结构变化玩赛龙舟游戏。合作游戏：感受龙舟竞赛热烈紧张的氛围，增强团队合作能力。

游戏：赛龙舟中秋节快到了，这段时间，经常可以看到江南水乡进行龙舟比赛。今天，我们也来赛龙舟好吗？将幼儿分成四组，后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上，听到口令后，大家一起蹲着向前走，龙舟不能断开，几个小组还可以比赛，哪组先拿到红旗哪组胜。游戏进行23遍。结束：腿部放松运动。

放松运动：引导幼儿进行放松运动，如深呼吸、轻柔拉伸等，缓解疲劳。整理队伍：整理队伍，有序返回教室，结束活动。通过以上教案的设计和实施，可以让幼儿在欢乐的氛围中了解端午节及龙舟文化，同时锻炼身体、提升团队协作能力和认知能力。

龙舟手工制作：提供材料让幼儿动手制作小型龙舟，培养幼儿的动手能力和创造力。龙舟游戏：组织幼儿进行龙舟接力赛等游戏，增强幼儿的团队协作能力和竞争意识。环境创设与资源利用班级布置：以端午节为主题进行班级布置，如悬挂艾草、摆放粽子模型等。

幼儿从起点出发，进行龙舟比赛。教师观察并指导，确保比赛安全、公平。放松整理活动教师引导幼儿进行放松运动，包括甩手、转头、扭腰、踢脚、拍腿和深呼吸。活动反思本次活动中，幼儿对赛龙舟表现出浓厚的兴趣，积极参与游戏，展现了良好的团队精神和协作能力。

一、准备活动听音乐，师生一起做模仿动作：游泳（活动上肢）射击（弓箭步，左右开弓）乒乓球（半蹲，体转）竞走（全身运动）体操（放松运动）二、开龙舟游戏幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。