小班体育优秀教案（小班体育优秀教案20篇）

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幼儿园优秀教案小班有趣的体育游戏《快乐跳跳跳》

《快乐跳跳跳》是专为小班儿童设计的健康体育活动。该活动旨在让幼儿学习双脚同时向上跳跃，发展他们的协调性和稳定性。考虑到幼儿通常喜欢活泼的游戏，我选择了这个活动来增加游戏的趣味性，并通过篮球、箭头、手势牌和骰子等元素，使孩子们在游戏中自然地练习跳跃动作。活动目标 幼儿能够根据箭头的指示方向进行双脚跳跃。

本次活动的开展立足于发展幼儿的基本动作，把基本动作技能的锻炼寓于趣味性很强的游戏活动中，适合小班幼儿的年龄特点。让幼儿在“玩中学，学中玩”，大大激发了孩子们参与体育活动的兴趣，也从不同层面使幼儿动作技能得到发展，取得了良好的教学效果。

音乐引导入场 师：今天天气好，我们一起去运动吧！出发！热身运动 师：我们先做热身运动，准备好身体！篮球游戏 师：我带来了一个好玩的篮球，让我们看看它会怎样跳。你们知道吗？篮球是向上跳的，它还能向不同方向跳。我们跟着它一起双脚并拢轻跳。

探索多种跳法，能根据信号做出动作。练习单脚、双跳、夹物跳前进，提升动作的灵活性和协调性。体验体育活动的乐趣。培养幼儿团队合作意识。促进幼儿健康活泼的性格发展。

来再来一次。听音乐(三只小熊)教师带小朋友做运动。游戏：快乐跳跳跳出示皮球：(1)师：今天老师带来了一个好玩的东西，看看是什么？你们看，老师拍皮球，皮球会怎样？(跳起来)那请小朋友双脚并拢，和皮球跳一跳，轻一点。教师拍皮球幼儿跟着皮球跳。

师：桥下面有鱼宝宝在睡觉。我们跳的时候要注意什么？(要轻轻地跳。)幼儿跟随教师一个跟着一个练习轻轻跳过小桥。几遍之后，组织幼儿找“动物”做朋友，坐在“椅子”上适当休息。(析：这组活动材料对双脚连续向前跳的练习宽度进行了适当控制。

幼儿园小班体育教案《小兔采蘑菇》及教学反思

1、教学过程： 开始部分： 与幼儿一同做韵律热身操—“小兔做操”，激发幼儿参与活动的兴趣。 教师引导，介绍今天的活动内容，即采蘑菇和采胡萝卜。基本环节：创设情景，示范游戏规则：教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔子，介绍游戏的背景、玩法和规则。教师示范跳跃动作，强调前脚掌轻轻着地，避免受伤。

2、幼儿园小班体育教案《小兔采蘑菇》及教学反思 教案：活动目的 锻炼双脚向前跳跃能力：通过模仿小兔跳跃，提升幼儿的下肢力量和协调性。 激发兴趣与乐趣：让幼儿在游戏中享受运动的快乐，增强对体育活动的兴趣。活动准备 小白兔头饰：为每位幼儿准备一个，以便进行角色扮演。

3、学习在直线两侧灵活跳跃。理解并遵守游戏规则，享受体育活动带来的乐趣。教学准备：磁带 4个小兔的家、圈圈、沙包、海星等。教学过程 开始部分，激发幼儿兴趣。与幼儿一同做韵律热身操—“小兔做操”。

4、同时，通过参与体育活动，激发幼儿兴趣，享受与同伴一起游戏的乐趣。活动准备：为每位幼儿准备一个小白兔头饰，确保充足的红绿蘑菇数量，分别是孩子的两到三倍。另外，准备两个颜色不同的篮子，一个红色，一个绿色。

5、幼儿自由讨论。 鼓励幼儿保护环境，一起跳欢庆舞。延伸活动： 鼓励家长带孩子寻找社区周围的污染区，探索污染原因。 与幼儿一起讨论如何保持游泳池水的清洁。活动评析：设计意图基于小班幼儿的特点，通过寓教于乐的游戏方式，让孩子们在锻炼身体的同时自然地学习环境保护的知识。

6、以下是我帮大家整理的幼儿园小班体育教案《小兔采蘑菇》，欢迎大家分享。 幼儿园小班体育教案《小兔采蘑菇》1 目标： 练习双脚并拢向前跳、钻过障碍物、爬、走平衡木。 发展幼儿动作的协调性及灵敏性。 激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心，体验游戏的快乐。

小班《圈圈乐》体育教案

1、小班《圈圈乐》体育教案如下：活动目标 激发幼儿兴趣：通过活动激发幼儿对玩圈的兴趣。 练习基本技能：鼓励幼儿尝试多种圈的玩法，练习基本技能。 提高动作协调性：在活动中提高幼儿的动作协调性与灵敏性。 认识合作重要性：通过团队游戏让幼儿认识到合作的重要性。活动准备 音乐与录音：准备欢快的音乐及录音设备。

2、小班《圈圈乐》体育教案1 活动目标： 对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。 练习钻、跳、平衡等基本技能。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 能根据指令做相应的动作。

3、幼儿园小班健康公开课《圈圈乐》教案 篇1 活动名称： 圈圈乐 活动目标： 对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。 练习钻、跳、平衡等基本技能。 活动准备： 幼儿用的小圈、沙包、纸箱若干，平衡木四条，小椅子8把。 欢快的背景音乐磁带。

幼儿园小班优秀体育教案《快乐的小兔》含反思

放松活动（音乐）（1）教师：小兔们都爱劳动，菜园里的菜都收上来了。累了吧，我们找个空地方坐下来休息休息吧。（2）教师带幼儿做放松动作：捏捏手，捏捏手，锤锤腿，敲敲背，我帮你敲敲，你帮我敲敲，真舒服！教师：宝贝们，时间不早了，我们一起把蔬菜抬回家吧！（教师带幼儿回活动室，结束活动。

幼儿园小班教案 篇1 小班教案《快乐的小兔》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿在体验游戏欢乐的同时，培养要动脑筋的好习惯，通过多种玩法，引导幼儿发展爬、滚等垫上动作，巩固幼儿双手同时进行跳的技能，商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐，快来看看幼儿园小班《快乐的小兔》含反思教案吧。

幼儿园体育游戏小兔子教案范文一 目标： 能借助桌椅学习并运用从高处往下跳的技能。 通过不断增加难度，发展幼儿跳跃能力。 克服畏难情绪，愿意挑战自我，培养幼儿与同伴合作游戏的能力。 准备： 桌子、垫子、椅子、口哨、扩音器、音乐、蘑菇图片16个。 过程： 准备活动。 教师带领幼儿学兔子跳进场。