大班民族传统体育（大班民间传统体育游戏）

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《玩沙包》大班游戏教案

《好玩的沙包》大班教案1 活动目标 尝试沙包的多种玩法。 能单手正面将沙包向前投掷两米左右。 了解多运动对身体有好处。 培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 活动准备 沙包若干、大灰狼头饰一个、小椅子一把、大呼啦圈一个。 活动过程 请幼儿自由玩沙包。

练习双腿夹住大沙包跳的动作，发展弹跳能力。能用双腿内侧夹住沙包，控制腿部肌肉，双脚连续向前跳。培养幼儿的发散思维能力。活动准备：大沙包人手一个、大垫子4块、课前画好货物的家。

幼儿园大班教案 篇1 【主题选择】 踢沙包是孩子们非常喜爱的游戏之一，在这个游戏的基础上，为更好的发展幼儿弹跳能力，培养幼儿的发散思维能力，而且在游戏过程中还能培养孩子们的竞争意识，所以我设计了《玩沙包》的游戏用于孩子们的户外活动。 【活动目标】 练习双腿夹住大沙包跳的动作，发展弹跳能力。

(三)练习顶沙包走，保持头部不动，加速腿部移动，练习头顶沙包行走。游戏讨论：如何在不掉落沙包的同时快速行走？(一)保持头部稳定，加快腿部移动速度。(二)练习头顶沙包行走。(三)多人比赛，从起点到5米返回，看谁最快完成。沙包掉落需捡起重新顶上。

《扔沙包》幼儿园大班教案 篇1 活动目标：练习单手肩上用力的投掷，发展全身协调力。锻炼平衡能力及快速反应能力。促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 尝试沙包的多种玩法，培养幼儿玩沙包的兴趣。 在运动中锻炼身体的协调性和灵活性。 学会与同伴协商合作游戏。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动材料 幼儿每人一个沙包。 活动过程 做准备活动，活动脚腕，手腕。 谈话导入。 老师与幼儿交流玩沙包的经验。

关于朝鲜族的民族游戏~~具体点啊~~急死啦!!!

1、我国多民族共同生存的文化环境，使朝鲜族与其他民族文化交流中一些游戏逐渐变为游戏种类，如扑克、麻将、门球、猜谜语、找宝游戏、对成语、俗语游戏、挂酒瓶、登山等。还有各种积木玩具、游戏角、秧歌舞等，已成为朝鲜族儿童喜欢的游戏内容。朝鲜族游戏发展呈现出与各民族文化相互融合，不断更新和完善的发展趋势。

2、，关于朝鲜族的民族游戏具体点啊急死啦目前很多朝鲜族传统游戏，如斗牛、斗鸡、石战、尺子游戏、贯钉、打搂、八道棋、对垒棋等已经完全消失。目前，吉林延边地区朝鲜族成员中年长者还可记得小时候玩过的，而年轻人反而对现代游戏具有浓厚的兴趣。

3、韩国是单一的民族朝鲜族，佛教徒占全国人口的1／3。韩国人讲究礼貌，待客热情。见面时，一般用咖啡、不含酒精的饮料或大麦茶招待客人，有时候还加上适量的糖和淡奶。这些茶点客人必须接受。韩国人初次见面时，经常交换名片。韩国很多人养成了通报姓氏习惯，并和“先生”等敬称联用。

4、何谓“花馍馍”，顾名思义，就是用面粉做成的一种夹心...德昌县风俗民情彝族年、火把节、僳僳族阔拾节以及彝族、僳僳族婚礼、葬礼都饶有特色，沿安宁河、茨达河所存大石墓是古邛都人群体墓葬，被列为四川省重点保护文物。 德昌为四川省僳僳族人口最多的县，这里民风古朴，保留着最为完整的僳僳族传统习俗。

5、老年妇女多穿白色长裙，中年妇女多穿缠裙，长及脚跟。年轻妇女的裙幅多为色彩鲜艳的绸缎。近代男子多穿平面白胶鞋，劳动时穿草鞋。女子穿船形胶鞋。现在除节日或民族集会外，朝鲜族基本不穿民族服装，和汉族已无甚差别。

舞蹈教学教案7篇

1、舞蹈教学教案篇1 设计思路： 冬天到来，漫天飞舞的小雪花，在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟。本次活动意在打破传统的教学模式在理解歌曲内容的基础上，激发幼儿自主创编动作，鼓励幼儿进行富有个性的展示。集体欣赏、交流、协商，从而形成最佳的编排方案。 本活动集个人表述、小组交流、集体表演等多种形式于一体。

2、舞蹈教案 篇1 活动背景。 开展“可爱的虫虫”主题活动期间，各种各样的小虫子成为孩子们关注的焦点，毛毛虫变蝴蝶的神奇过程尤其吸引大家。孩子们喜欢翻看毛毛虫变成蝴蝶的教材图画，图书角里《好饿好饿的毛毛虫》图书也成了孩子们的最爱。我发现“毛毛虫变蝴蝶”这个题材非常适合进行舞蹈创编。

3、舞蹈教案 篇1 教学目的： 通过舞蹈基本知识的讲授和教学，使学生初步了解舞蹈基础理论，常用术语，并能在舞蹈学习实践中应用。 舞蹈基训部分，即对学员进行基本能力的训练，如：发展学员身体各部分肌肉的能力，训练关节的柔软性，控制身体活动的能力、灵活性和稳定性，以及跳、转、翻等各种技巧。

4、下面是我为大家收集的幼儿舞蹈教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿舞蹈教案 篇1 舞蹈课程： 《洗手歌》 学习目的： 告诉学生讲卫生、勤洗手是我们生活中的好习惯，通过舞蹈的方式帮助学生加深这一良好习惯，从自身做起也影响他人，同时也提高孩子们的舞蹈表演能力。

5、作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我精心整理的幼儿舞蹈教案7篇，欢迎大家分享。

6、作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家整理的幼儿舞蹈教案7篇，希望能够帮助到大家。

如何开展幼儿园户外自主游戏活动

开展幼儿园户外自主游戏活动的方法主要包括以下几点： 自主选择游戏项目 在户外自主游戏活动中，教师应鼓励幼儿自主选择自己喜好的游戏项目。 充分的自主性能够调动幼儿的运动效能，全面激发他们参与游戏活动的兴趣。 自主选择合作对象 户外自主性游戏活动强调团队合作，教师应引导幼儿在游戏前自主选择合作伙伴。

开展幼儿园户外自主游戏活动，可以从以下几个方面进行： 自主选择游戏项目 在户外自主游戏活动中，教师应充分尊重幼儿的自主性，放手让他们选择自己喜欢的游戏项目。通过自主选择，可以激发幼儿对游戏的兴趣，提高他们的参与度和积极性。 自主选择合作对象 团队合作是户外自主游戏活动的重要组成部分。

在组织好基本的游戏活动后，给孩子留出一定的自由活动时间和空间，让他们自主选择游戏项目和伙伴。鼓励孩子发挥想象力和创造力，自主设计游戏，培养他们的自主性和创新能力。加强安全教育，增强幼儿自我保护意识：在开展户外体育游戏前，对孩子进行必要的安全教育，让他们了解游戏规则和注意事项。

开展幼儿园户外自主游戏活动的方法主要包括以下几点： 自主选择游戏项目 在户外自主游戏活动中，教师应充分尊重幼儿的自主性，允许他们选择自己感兴趣的游戏项目。通过让幼儿自主选择游戏，可以激发他们的运动兴趣，提高参与活动的积极性，进而全面发挥运动效能。

创设适宜的户外自主游戏环境 我们要重视为幼儿创设良好积极的户外游戏环境和科学地规划户外场地。幼儿园的沙水池、小树林、小土坡、草地等，都应在科学规划下物尽其用，使幼儿的生活更贴近大自然。结合幼儿园所在位置的实际基础设施和环境，对幼儿园进行合理、科学的布置。

幼儿园开展自主游戏的策略和方法：关注幼儿的兴趣，引导自主游戏 兴趣是最好的老师。幼儿对一件事情的兴趣会经历发生、发展、消退的经历，所以老师一定要善于及时发现和发现兴趣点。对于自主游戏来说，核心是前提，兴趣是关键。但对于年幼的幼儿来说，即使性格相似，兴趣也可能不同。

北京的文化遗产有哪些?

北京的8个世界文化遗产分别是长城、北京故宫、周口店北京人遗址、颐和园、天坛、明十三陵、大运河、北京中轴线。长城：1987年被列为世界遗产，是中国的象征、世界七大奇迹之一。它蜿蜒万里，站在长城上可看到山峦起伏，让人感叹古人智慧和毅力。游玩时间约1天。

故宫博物院：故宫是中国古代皇家宫殿，也是世界上、保存最完整的木质结构古建筑群之一，被列为世界文化遗产。颐和园：颐和园是中国皇家园林的代表作，以其独特的设计和美丽的景色而闻名，也被列为世界文化遗产。

智化寺京音乐：拥有悠久历史和独特乐谱的智化寺京音乐，以其特色乐器、曲牌和词牌，以及代代相承的演奏技艺，被列入北京非物质文化遗产名录。这种音乐与西安城隍庙鼓乐、开封大相国寺音乐等一同被誉为我国现存最古老的汉族音乐。 昆曲：昆曲，原名昆山腔，是中国古老的戏曲声腔之一。

北京市的世界文化遗产包括： 周口店北京猿人遗址：位于北京市房山区周口店镇龙骨山，约五十至七十万年前形成。这里出土了200余件人类化石、10多万件石器以及大量的用火遗迹和动物化石，是人类化石宝库和多学科研究基地。

北京故宫 北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城，位于北京中轴线的中心，是中国古代宫廷建筑之精华。它被誉为世界五大宫之首（包括法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫），同时也是AAAAA级旅游景区。