小儿垂钓笔顺（小儿垂钓的书写）

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小儿垂钓的垂怎么写

小儿垂钓的垂笔顺：撇、横、竖、横、竖、竖、横、横。原诗：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。译文 一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

小儿垂钓的垂的笔顺是撇、横、竖、横、竖、竖、横、横。资料扩展：《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能创作的一首诗。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景，通过典型细节的描写，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。

垂的笔画笔顺是撇、横、竖、横、竖、竖、横、横。释义：敬辞。称长辈、上级对自己的行动。留传。将；快要。耷（dā）拉下来。组词释义：名垂青史：名，名字，姓名。垂，流传下去。青史，指史书。名字及其事迹记载在史籍上。形容功业巨大，永远流传。也作“名标青史”。

小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。蓬头：头发蓬乱的样子。稚子：年龄小的、懵懂的孩子。垂纶：垂挂着钓鱼用的丝线，指钓鱼侧坐：指随意地席地而坐。莓苔：指野草、青苔等贴着地面生长在阴湿地方的植物。映：遮映。借问：向人打听。

小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问摇招手，怕得鱼惊不应人。胡令能（生卒年不详），唐代诗人。早年做过修理铁木器具的工人，被人称为“胡钉铰”。①垂纶——垂丝钓鱼。纶，指金钱的丝线。②莓苔——指河边阴潮的草地。③映——遮蔽。

二年级古诗之一《小儿垂钓》教学设计

教学目标 （一）、认识“钓、蓬、稚、侧、莓、苔、招、萧、促、篱”，会写“垂、客、借、落、挑、应”。（二）、指导学生正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。（三）、指导学生了解诗意，体会诗的意境，培养学生对生活的热爱。重点难点 重点：识字写字；朗读课文。难点：体会诗的意境。

一首《小儿垂钓》，短短四行，却给我们勾勒了一位天真浪漫，稚气可爱的小儿的形，(音乐起)展现在我们面前的是一幅充满童趣的《小儿垂钓》师范读全诗。 哦，多么可爱的孩子呀，蓬头、侧坐、学垂纶还真钓到了鱼。孩子，你的心情怎样？你来开心地吟吟这首诗。

我在执教吕岩的《牧童》时，引导学生回忆描绘童趣的诗词，如《所见》、《村居》、《小儿垂钓》等，又出示介绍白居易的《池上》对比略读，这样的整合对比学习，既有利于在对比中深化理解，又让学生投醉快乐童年，同时，增加了学生的古诗词阅读量，又提高了学生的阅读兴趣，同时情感与文本产生共鸣。

《小儿垂钓》——唐·胡令能蓬头稚子学垂伦，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《宿新市徐公店》——宋·杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。《所见》——清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

《夏日田园杂兴·其七》宋代：范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。白话文释义：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。

学的笔顺笔画顺序

1、共七画，见下图笔顺：写字技巧：前三笔均匀，横向笔画平行，下横长度与横钩大致一样。竖钩端正略带弯度，且与上中点相对。

2、学的笔顺笔画顺序：点、点、撇、点、横撇/横钩、横撇/横钩、竖钩、横。“学” 字共有 8 画，笔画顺序为： 点、点、撇、点、横撇/横钩、横撇/横钩、竖钩、横。效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。

3、学的笔顺是点， 点， 撇， 点， 横撇/横钩， 横撇/横钩， 竖钩， 横，笔画图是：基本释义 学习：～技术。勤工俭～。银配我跟着他～了许多知识。模仿：他～杜鹃叫，～得很像。学问：治～。才疏～浅。博～多能。指学科：数～。物理～。政治经济～。学校：小～。大～。上～。

4、在书写汉字时，了解正确的笔顺和笔画数量是非常重要的。例如，“学”字共有8画，其笔画顺序为：首先，书写两个点；接着，分别书写撇和点；然后，横撇或横钩；紧接着，再次横撇或横钩；最后，一笔竖钩和横。这种书写顺序不仅有助于提高书写速度，还能保证字形的美观。

《小儿垂钓》教案

1、板书：1小儿垂钓 稚侧 蓬头侧坐 天真可爱 遥招手不应人 【《小儿垂钓》教案(二)】 教材分析： 《小儿垂钓》是苏教版第八册第六单元第20课《古诗两首》中的一首充满儿童情趣的七绝，作者是唐代诗人胡令能。这首诗描画了一个小孩儿初学钓鱼时的情景。孩子认真专注、天真烂漫的神态跃然纸上。

2、谈话导入 在唐朝的众多诗人当中，有一位叫胡令能的诗人特别富有传奇色彩。胡令能原本是个加工镜子和铁器的工匠。有一天，在睡觉的时候，他梦见一个神仙把他的肚子剖开，放了本书在里面，醒来以后，他就变得很会作诗了。而在他的诗中，咱们今天要学的这首《小儿垂钓》是最为有名的。板书课题。

3、师：小孩正在专心致志地钓鱼，行人匆匆走来向他大声提问，他心里会怎么想？生：这么大的声响会把鱼儿吓跑的。生：千万别再叫喊了，不然俺就捉不到鱼了。生：俺应该做个手势让行人不要再叫喊了。

莓的笔画

莓字笔画顺序为： 横、竖、竖、撇、横、竖折/竖弯、横折钩、点、横、点。莓读音为méi，最早见于隶书。艸(+)表意，表示莓是植物；每表声，每像戴头饰的妇女最初与母同字母能生子，而莓能结果实。莓的基本含义为多年生草本植物；引申含义为落叶灌木。在现代汉语中，莓还表示常绿蔓生小灌木。

蓝莓的莓笔画笔顺： ， 、 ， 、ノ 、 ∟ 、 、 丶 、 一 、丶 。名称： 横、 竖、 竖 、撇 、横 、竖折/竖弯 、横折钩、判肢 点、 横、 点。

莓的笔画顺序为 横、竖、竖、撇、横、竖折/竖弯、横折钩、点、横、点。莓 【读音】méi 【造字法】形声，从艹、每声。【基本字义】 〔草莓〕多年生草本植物，叶有长柄，开白花，果实红色，味酸甜。 〔木莓〕落叶灌木，高近二米，果实红色，由多数小核果合成，可食。

”莓“的笔画：共10画，笔顺名称：横、竖、竖、撇、横、竖折/竖弯、横折钩、点、横、点 拼音： [méi]释义： 指某些果实很小，聚生在球形花托上的植物。有草莓、木莓、蛇莓等。相关诗句：可惜狂风吹落后，殷红片片点莓苔。——出自唐·周朴《桃花》废井莓苔厚，荒田路径微。

莓的笔画顺序是横、竖、竖、撇、横、竖折、横折钩、点、横、点。莓 莓，汉语二级字，读作莓（méi），苔藓。蔷薇科悬钩子属、蛇莓属植物的泛称[berry]。灌木或多年生草本。果实可食。如：草莓；蛇莓；莓苔(青苔。即苔莓)。又《广韵》莓莓，美田也。《左思·魏都赋》兰渚莓莓。

没有带莓字的成语。莓的释义 指某些果实很小，聚生在球形花托上的植物。有草莓、木莓、蛇莓等。笔顺 横、竖、竖、撇、横、竖折/竖弯、横折钩、点、横、点。组词 树莓、蚕莓、莓红、莓苔、蛇莓等。

小学生必背75首古诗配画

1、除了《鹅鹅鹅》和《锄禾》，小学生必背的75首古诗中还包括《静夜思》、《春晓》、《咏鹅》、《画》等。这些古诗不仅语言优美，而且富含哲理，能够帮助孩子们理解生活中的美好和真理。《静夜思》表达了诗人在寂静夜晚对家乡的深深思念，而《春晓》则描绘了春天的美丽景色。

2、《江南》，《咏鹅》。75首古诗是指《小学生必背古诗词75首》，在《小学生必背古诗词75首》中《江南》，《咏鹅》这两首诗配画最好画。《小学生必背古诗词75首》是2012年5月出版的书籍，作者是蔡德权，该书收录了75首古诗词，并且给古诗词加了读音和注释，方便读者阅读。

3、天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。长歌行北宋郭茂倩青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。唐.骆宾王唐风(唐)李峤解落三秋叶，唐能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

4、一般指小学生必背古诗词75首。《开心阅读必背古诗词系列：小学生必背古诗词75首》的布局及内容特色说明：每首诗歌下面均设有“对译”；“引你理解”“开心赏析”和“开心寄语”等四个特色栏目。

5、《小学生必背古诗词75首》前言 优秀的古诗词是我们华夏民族传统文化的精粹，是炎黄子孙引以自豪的瑰宝。我们伟大的祖国在悠久的历史长河中，造就了一个闻名世界的诗国。从《诗经》、《楚辞》到唐诗、宋词，无数诗人得到祖国灵山秀水的孕育，写下了一首首脍炙人口的诗篇。

6、小学生必背古诗词75首中有哪些是关于思乡和月亮的 《绝句》唐·杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？《归家》唐·杜牧稚子牵衣问，归来何太迟？共谁争岁月，赢得鬓边丝？《乡思》宋·李觏人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。