大班体育活动玩法（大班体育活动玩法大全）

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幼儿园大班体育户外游戏教案

1、活动目标 锻炼幼儿平衡能力：通过踩高跷的活动，提升幼儿的平衡感和身体协调性。 培养意志与自信心：鼓励幼儿面对挑战，培养坚持不懈的意志和自信面对困难的态度。 正确对待输赢：在游戏中引导幼儿理解输赢是正常现象，学会接受并尊重结果。

2、幼儿园大班体育教案：运球接力赛 活动准备： 准备皮球若干，确保数量足够供所有幼儿使用。活动过程： 分组与站位： 将幼儿分为人数相等的两队，每队再细分为甲乙两组，面向同一方向站在起跑线后。 游戏开始： 甲队首名幼儿与乙队首名幼儿同时出发，向指定终点运球。

3、组织幼儿进行“解放军练本领”热身活动，以此激发幼儿活动兴趣。《红星歌》，带领幼儿进行转体、下蹲、转头、跳跃、投掷等动作，为活动做准备。 幼儿自由探索扔沙包的方法，学习肩上挥臂投掷的动作要领。（1）让幼儿到空场地自由投掷沙包。

4、幼儿园大班体育教案 游戏目标： 体验乐趣：引导幼儿体验推轮胎比赛的乐趣。 锻炼能力：锻炼幼儿绕曲线推轮胎的能力，学会绕过障碍物。 执行指令：根据指令执行动作，提高幼儿的听从指令能力。 感受快乐：参与体育游戏，让幼儿感受奔跑、追逐的乐趣。

大班体育教案:小猴运桃

大班体育教案：小猴运桃的活动方案如下：活动目的： 提高技能：提高幼儿跳跃、平衡、投掷等基本运动技能。 培养兴趣：培养幼儿对“一物多玩”的兴趣，并使其养成遵守游戏规则的习惯。 体验快乐：让幼儿体验运动的挑战与快乐，增强其身体素质。

锻炼大班孩子纵跳触物的能力，提升弹跳技巧。培养喜爱参与体育活动，增强竞争意识。促进游戏参与，体验乐趣。展现孩子们的可爱之处。活动过程：孩子们扮演小猴，去摘树上的桃子。途中，小猴需钻过山洞，跳过小土坑，绕过小树林。指导：提示孩子们摘桃时应两脚齐跳，屈膝蹬地，轻落地。

《小猴摘桃》大班教案如下：活动目标： 锻炼幼儿的弹跳能力。 培养幼儿的竞争意识。活动准备： 四个钻圈，用于模拟山洞。 十六个胶圈与线圈，布置成土坑状。 挂起的桃子，作为摘取的目标。活动过程： 小猴摘桃路线：幼儿需依次钻过山洞、跳过土坑、绕过树林。

物质准备：准备小猴子胸贴、彩色贴片、垫子以及幼儿自制的纸制桃子，还需要音乐碟作为活动背景。活动过程：（一）热身运动 以小猴和妈妈的故事为引导，让幼儿进行全身运动，为接下来的活动做好准备。（二）探索不同的爬行方法 鼓励幼儿自由探索多种爬行方式，看看谁能够想出独特的爬行方法。

提示：在活动身体时加入仰头和跳跃的动作，为后面摘桃做准备。巩固部分 教师带领幼儿边说儿歌边来到器械处。提示：儿歌“小猴子，吱吱叫，扭一扭，跳一跳，一路走，一路跳，桃子在前面把手招。”教师：我们前面就要过独木桥、山洞和草地了，孩子们要小心啊。

幼儿园大班体育活动《趣味轮胎》教案

1、幼儿园大班体育活动《趣味轮胎》教案如下：活动目标： 鼓励探索与创新：激发孩子们大胆尝试轮胎的各种玩法，培养他们的创新意识和享受游戏的快乐。 技能发展：通过轮胎游戏，提升孩子们走、跑、跳、平衡等动作的协调性和灵敏性。

2、幼儿园大班《趣味轮胎》教案1 活动目标：大胆的探索轮胎的多种玩法，激发幼儿的创新意识，体验游戏带来的乐趣。发展走、跑、跳、平衡等基本技能，训练幼儿的协调性和灵敏性 培养幼儿与他人友好合作的意识，能与其他幼儿共同游戏，乐意与他人交流、分享不同的玩法，。

3、幼儿园大班教案《轮胎游戏》 篇1 活动目标： 练习两人或多人合作协调地手膝着地爬，提高四肢力量，发展身体的协调性。 能通过喊口令、数节奏等办法，控制自己的速度，与同伴保持同样的节奏。 体验与同伴共同合作的快乐。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

4、幼儿园大班体育教案 游戏目标： 体验乐趣：引导幼儿体验推轮胎比赛的乐趣。 锻炼能力：锻炼幼儿绕曲线推轮胎的能力，学会绕过障碍物。 执行指令：根据指令执行动作，提高幼儿的听从指令能力。 感受快乐：参与体育游戏，让幼儿感受奔跑、追逐的乐趣。

5、小班教案《快乐轮胎》2 设计思路： 通过故事让小朋友知道轮子是可以滚来滚去的，孩子们听到会滚来滚去的轮子很开心。 活动目标： 帮助幼儿了解故事内容，体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情绪。 幼儿能够安静地倾听故事，并随着故事展开想象，发展幼儿的想象力。 能够用简单句完整地回答问题。

6、幼儿园的轮胎游戏种类丰富，如滚、钻、走、骑等，每一种都蕴含教育价值。通过自由探索和创新，幼儿不仅能够与同伴共享游戏体验，还能促进他们之间的交流与分享，增强社交能力。

大班体育教案:穿地道

1、大班体育教案：穿地道 活动目的： 让幼儿练习听信号原地转向和改变方向跑，以提高其反应能力和身体协调性。活动准备： 场地准备：确保活动场地宽敞、平坦，无安全隐患。活动指导： 热身与入场： 组织幼儿进行简单的热身运动，如头部、肩部、腰部、腿部的旋转和拉伸，以避免运动伤害。

2、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 能较熟练地掌握双脚向上跳的动作。 会正确做出落地动作，提高自我保护意识和能力。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 活动准备： 易拉罐拼成的三角形，长的细圆筒等。

3、我的老师大班教案1 活动设计背景 我们班的庄老师昨天穿了件新衣服，换了个新的发型，小朋友们都说庄老师变漂亮了。由此我设计本次绘画课。 活动目标 学习画人物的画法。 培养幼儿细微的观察能力，进一步抓住人物的典型特征，大胆表现。 培养幼儿对各种颜料的认知。

4、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 学习助跑跨跳，掌握跨跳动作要领。 借助同伴间的经验分享，自主探索，练习，团队竞赛等方式，逐渐使动作协调、灵活。 积极参与活动，团结合作，有集体荣誉感。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。

大班体育活动教案

大班体育活动教案如下：活动目标 发展身体控制与奔跑能力：通过曲线跑的练习，提高幼儿对身体的控制能力和奔跑能力。 培养团队精神和合作意识：在团队活动中，让幼儿学会团结、谦让，培养初步的团队精神和合作意识。 锻炼意志品质：通过活动，培养幼儿不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

幼儿园大班体育教案：运球接力赛 活动准备： 准备皮球若干，确保数量足够供所有幼儿使用。活动过程： 分组与站位： 将幼儿分为人数相等的两队，每队再细分为甲乙两组，面向同一方向站在起跑线后。 游戏开始： 甲队首名幼儿与乙队首名幼儿同时出发，向指定终点运球。

幼儿园大班体育活动《趣味轮胎》教案如下：活动目标： 鼓励探索与创新：激发孩子们大胆尝试轮胎的各种玩法，培养他们的创新意识和享受游戏的快乐。 技能发展：通过轮胎游戏，提升孩子们走、跑、跳、平衡等动作的协调性和灵敏性。

活动目标 锻炼幼儿平衡能力：通过踩高跷的活动，提升幼儿的平衡感和身体协调性。 培养意志与自信心：鼓励幼儿面对挑战，培养坚持不懈的意志和自信面对困难的态度。 正确对待输赢：在游戏中引导幼儿理解输赢是正常现象，学会接受并尊重结果。

大班体育活动教案《玩绳》

《玩绳》是大班体育游戏活动，旨在鼓励幼儿探索绳子的多种玩法，激发发散性思维。活动通过热身操、自由玩绳和介绍玩法三个步骤进行。活动目标包括： 幼儿探索绳子的多种玩法。 发展幼儿的平衡协调能力和创造性思维能力。活动准备：准备长短不一的绳子。活动过程：开始部分：热身操。

分享快乐，探索绳子多种玩法，使用“我会这样玩绳子”表达方式。 正确使用绳子锻炼身体，练习跑、跳，提升手眼协调能力。 创编儿歌，发挥想象力，提高书面语言词汇。 培养体育兴趣。 锻炼跳跃能力，促进身体发展。活动准备：热身运动歌曲，绳子（长绳、短绳），歌曲伴奏，配饰，小玩具。

热身运动：引导幼儿随着音乐做律动，活动身体各个部位，为活动做好准备。自由探索：鼓励幼儿开动脑筋，自由尝试各种不同玩法，体验创造性玩绳的乐趣。教师在一旁观察，注意安全。展示与交流：幼儿展示自己的玩法，如踩绳跳、走小路、走钢丝等，并相互交流。

通过玩绳，进一步发展幼儿的平衡协调能力和创造发散思维能力。活动准备：长绳短绳若干。活动过程：带领幼儿跑步热身，做热身操。导入游戏，鼓励幼儿自由探索绳子玩法。幼儿自由玩绳，尝试一个人、两人或多人玩法。玩法包括：跳绳、花样跳绳。给娃娃打领结，分队比赛。踩绳跳、走小路、走钢丝等。

玩绳大班体育教案1 活动目标： 探索绳子的各种玩法，体验在体育活动中创造性玩绳的乐趣。 提高动作的灵敏性和协调性，具有良好的合作意识。 活动准备： 绳子人手一根 活动过程： 幼儿听着节奏明快的音乐做律动。 引导幼儿探索绳子的多种玩法，提醒幼儿将自己玩绳的方法及时告诉同伴。

重点是引导幼儿和伙伴一起探索绳子的多种玩法。难点是在玩的过程中幼儿能掌握玩绳技巧。【活动准备】录音机、磁带、幼儿每人一根绳。幼儿有跳绳和一物多玩的经验。【活动过程】热身运动：引导幼儿听音乐做律动，活动身体各个部位。