一物多玩体育游戏（一物多玩的体育游戏）

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幼儿园体育游戏材料怎样一物多玩

1、比如鼓励和组织幼儿对一些废旧材料进行创意DIY，将奶粉罐、易拉罐制成各种形状、高度不一的小桥、高跷、梅花桩；将一些布类材料制成流星拳、大袋鼠、长尾巴、小螃蟹；将PVC类材料制成足球门、举重器；将纸箱类材料制成飞盘、火车、汽车。

2、玩法：用纸箱搭出山洞、小河、矮墙、草地、小山等、让幼儿从大本营出发，钻过山洞，跳过小河，翻过矮墙，爬过草地，跨过小山，套出纸箱，拿一面红旗回到大本营里，看谁最勇敢。结束部分表扬动脑筋和不怕困难的幼儿，放健康歌音乐做放松运动。幼儿园《一物多玩》体育教案 篇3活动目的 练习双脚立定跳远。

3、（1）充分利用资源共享。就是将教师个人或小组制作的教玩具进行统一安排和调配，根据需要摆放在不同的公共体育活动区域，使资源有机整和。各班级按照活动安排表轮流进区开展体育活动 （2）还采用亲子活动的方式。就是是家长和幼儿共同参与体育活动的方式。

4、羊角球常用的方法就是跳跃，教师为了激发幼儿活动的兴趣，鼓励幼儿想出一物多玩。在教师的鼓励下，幼儿想出了利用辅助材料进行羊角球的跨障碍跳跃，还有的幼儿想出了抛、拍球；合作跳跃，他们还想出了利用身体不同部位推球，。

幼儿园大班体育游戏详案

幼儿园大班体育游戏详案：易拉罐游戏 游戏目标： 发展动作技能：让幼儿能利用易拉罐玩出3到5种花样，发展跑、跳、投掷等动作，提高幼儿手脚的协调性。 体验活动乐趣：让幼儿感受易拉罐一物多玩的活动乐趣。游戏材料： 主要材料：易拉罐数个。 场地要求：平坦宽敞的操场。

幼儿园大班体育游戏详案：游戏名称：易拉罐多玩法游戏 游戏目标： 发展动作：让幼儿能利用易拉罐玩出多种花样，发展跑、跳、投掷等动作技能，提高幼儿手脚的协调性。 体验乐趣：让幼儿感受易拉罐一物多玩的活动乐趣，增强对体育活动的兴趣。

（3分钟）师：（引导幼儿站早操队，放音乐跳青蛙操）接下来，老师放段音乐，我们小朋友们变成青蛙，可以自由跳跳、动动、拉拉手，一起来跳一跳，放完音乐我们就结束哦！幼儿园大班体育教案详案（二） 游戏目标：发展小朋友的运动协调性。培养孩子之间的团结合作。学会与同伴协商合作游戏。

幼儿视游戏为生命。孩子在游戏中投入了大量的体力和精力，他们渴望得到更大的空间，能够更自主地选择活动项目和合作伙伴。教师创设与教育相适应的户外活动环境，无疑是为儿童的身体运动提供物质基础，为他们的身心健康发展提供活动的机会。

鼓励幼儿积极思考跳皮筋的方法，与伙伴相互学习，发现和掌握双脚并拢跳，踩、跨、勾等多种方式。激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。提高动作的协调性与灵敏性。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

短绳若干、羊角球4个、跨栏4个、运动场地活动过程活动准备（热身）师：（组织小朋友到操场后，进行队列练习及进行相关动作练习，幼儿听口令做动作。）所有幼儿按早操队形站好，立正、转成两路众队，原地踏步，转成早操队形，立正，向左转、向右转。

幼儿园《一物多玩》体育教案

1、幼儿园《一物多玩》体育教案 篇1重点难点 重点：体验用多种方法玩鞋盒活动的快乐难点：探索出鞋盒的多种玩法活动准备 经验准备： 组织幼儿玩走、跑、跳、爬等各种技能动作的游戏物质准备 ：每人一只去盖的成人鞋盒；与幼儿人数相等塑料水果；筐子4个、录音机、磁带【教学过程】 准备部分手持鞋盒做准备操。

2、激发儿童对体育锻炼的兴趣，享受身体活动的乐趣。提升儿童的身体协调能力，锻炼跳跃能力。增加儿童对健康生活方式的初步认识。活动准备：经验准备：儿童需熟悉绳子特性，知道绳子可以变形。材料准备：包含绳子、充气锤在内的材料包。场地布置、寻宝情境设置与音乐。

3、活动目的：交流各自玩绳子的方法，学会分享快乐，积极尝试绳子的多种玩法，学习使用“我会这样玩绳子”的表达方式。锻炼身体，练习跑和跳的基本动作，增强手眼协调能力。创编儿歌，提高书面语言的词汇量。培养体育活动兴趣，锻炼跳跃能力。活动准备：热身运动歌曲、绳子、伴奏音乐、配饰。

4、热身运动 教师带领幼儿随音乐跑步进入教室，一起做颈部、扩胸、腹背、跳跃等热身运动。体验一物多玩的乐趣 通过观看运动健儿的比赛激发幼儿锻炼身体，做一名小小健将的愿望。鼓励幼儿尝试纸壳多种玩法。教师带领幼儿一起练习双脚跳、单脚跳、跨越、划船等运动项目。

5、大胆探索，尝试一物多玩，在游戏中体验与同伴合作的乐趣。发展立定跳远、平衡、抛接等基本动作，动作协调灵活。知道废物利用，增强幼儿的环保意识。重点难点：体验纸板的多种玩法。(立定跳远、平衡等)活动准备：各种形状的纸板若干个、录音机、磁带。

6、幼儿园体育活动教案：好玩的报纸1 活动目标：能够利用报纸团自由游戏，感受一物多玩的乐趣。尝试朝目标进行投掷，锻炼手臂力量，提高手眼协调能力。能根据指令做相应的动作。感受运动的快乐，愉悦身心。●纸球玩法：1．夹纸球：学习用双脚前部夹纸球，跳起用力抛出。

一物多玩的体育游戏你可以用什么材料,玩儿几种游戏?

一物多玩是一种创意玩法，通过改变材料的用途和组合方式，可以创造出多种不同的体育游戏。例如，使用球类、绳索、桶、篮子、小锥等常见材料，可以进行篮球、足球、排球、绳跳等多种游戏。

游戏名称：易拉罐多玩法游戏 游戏目标： 发展动作：让幼儿能利用易拉罐玩出多种花样，发展跑、跳、投掷等动作技能，提高幼儿手脚的协调性。 体验乐趣：让幼儿感受易拉罐一物多玩的活动乐趣，增强对体育活动的兴趣。

幼儿园大班体育游戏详案：易拉罐游戏 游戏目标： 发展动作技能：让幼儿能利用易拉罐玩出3到5种花样，发展跑、跳、投掷等动作，提高幼儿手脚的协调性。 体验活动乐趣：让幼儿感受易拉罐一物多玩的活动乐趣。游戏材料： 主要材料：易拉罐数个。 场地要求：平坦宽敞的操场。

(二)合作游戏快乐大本营玩法：用纸箱搭出山洞、小河、矮墙、草地、小山等、让幼儿从大本营出发，钻过山洞，跳过小河，翻过矮墙，爬过草地，跨过小山，套出纸箱，拿一面红旗回到大本营里，看谁最勇敢。结束部分表扬动脑筋和不怕困难的幼儿，放健康歌音乐做放松运动。

中班体育游戏好玩的绳子教案（1）游戏名称：《有趣的绳子》活动目标：通过实际操作绳子，总结绳子的多种玩法，体验活动的快乐；通过玩绳的游戏，增强幼儿身体平衡、跳、爬、钻等动作的能力。活动准备：4条长绳，4条红布条，纸箱若干，4个垫子。

通过不断丰富材料，让幼儿有更多的选择性，促使每个幼儿都能选择自己喜欢的材料，增强其对体育游戏的兴趣和乐趣。如“有趣的海绵条”，我利用旧海绵、旧布料、铁丝等材料做成类似彩条的游戏器材，然后在两端分别钉上子母扣，使其具有布球、尾巴、绳子等多种功用。

中班体育游戏好玩的绳子教案(精编6篇)

1、中班体育游戏好玩的绳子教案（1）游戏名称：《有趣的绳子》活动目标：通过实际操作绳子，总结绳子的多种玩法，体验活动的快乐；通过玩绳的游戏，增强幼儿身体平衡、跳、爬、钻等动作的能力。活动准备：4条长绳，4条红布条，纸箱若干，4个垫子。

2、教案七 活动目标：通过绳子游戏锻炼幼儿的灵活性和反应能力。 活动准备：彩色绳子若干，障碍物。 活动过程： 热身运动：音乐，幼儿随音乐做热身运动。 障碍跳跃：设置障碍物，引导幼儿利用绳子进行障碍跳跃游戏。 灵活躲闪：利用绳子进行灵活躲闪游戏，锻炼幼儿的反应能力。

3、热身运动。音乐，幼儿随音乐做热身运动。重点活动颈部、腰部、双臂、膝盖、脚踝，练习前跳后跳动作。出示绳子，引导幼儿自由探索绳子的玩法。

4、《好玩的绳子》幼儿园教案1 活动目标： 能创造性地探索绳子的多种玩法，有初步的求异意识。 提高动作的协调性、灵活性。 体验合作游戏的快乐。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

5、https：// 中班健康教案《好玩的绳子》反思 中班健康教案《好玩的绳子》反思活动目标能助跑跨跳高度不高于40厘米的垂直障碍。发展幼儿的跳跃能力及动作协调性，感受自主游戏和集体协作的快乐。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。