中班体育游戏教学活动（中班体育游戏活动方案设计）

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中班广府民间体育游戏教案

通过游戏练习快速奔跑。 培养幼儿的躲闪跑能力和反应的敏捷性。活动准备：所需老狼头饰一个，场地一端需画一条起点线。活动内容：玩法：幼儿扮演小动物，四散地站在起点线后，教师戴上头饰，背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。

- 准备一个老狼头饰。- 划设一个游戏场地，并在场地一端画一条起点线。活动内容：- 玩法：幼儿扮演小动物，站在起点线后四散站立。- 教师戴上老狼头饰，背对幼儿站在幼儿前面几米处。

篮球小游戏活动方案1 活动目的 为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，___技术学院定于在20__年10月23日展开学院“迎新杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

幼儿园中班户外体育游戏教案

幼儿园中班有趣的体育教案：探索物体的直立平衡 活动目标： 激发幼儿兴趣：通过操作活动，激发幼儿对物体直立平衡现象的兴趣。 感知平衡特性：让幼儿感知物体直立平衡的特性，分辨哪些物品能站稳，哪些不能。 培养创造性：鼓励幼儿在探索中发挥创造性，尝试创新方法解决问题。

- 游戏-营救美洋洋：喜洋洋求助蜘蛛侠救美洋洋，设置游戏情景，用拟人化的口吻和幼儿做游戏，过小桥、过隧道、过小河、钻过山洞、与大灰狼进行搏斗，营救美洋洋。

活动反思：运球技能需要长期练习才能提高。为了保持孩子们的热情，教师需要不断创新教学方法和游戏规则，引入新动作，让孩子们感受到球的多姿多彩。只要孩子们喜欢球，他们的运球技能就会不断进步。

讲解游戏规则，开展游戏：你们真能干，今天全都学会了连续跳，能毁判蔽才能够判蔽蔽到一定的方向跳得远远的、快快的。

中班体育活动方案2 活动目标： 学习双脚并拢朝一定方向跳，发展腿部的力量。 能遵守游戏规则，培养良好的规则意识。 活动准备：蟋蟀头饰，指定一地方为“家”。 活动过程 准备活动。 今天天气真不错，小蟋蟀们，让我们一起来玩一玩吧！带领幼儿进行队形队列练习，由大圆走成小圆等。 基本活动。

《猫捉老鼠》幼儿园中班体育游戏活动教案 篇1 设计意图： 我班的孩子喜欢黑猫警长，喜欢看猫捉老鼠的动画片，在操场活动时，喜欢打闹和追逐跑，根据孩子的这一特点，我设计了猫捉老鼠的游戏。这个户外游戏生动、有趣，锻炼幼儿的敏捷性和快速反应能力，学会钻和快速躲闪。

《猫捉老鼠》幼儿园中班体育游戏活动教案

带领幼儿操场慢跑一圈后听音乐做律动，活动身体上肢运动(猫理胡子)、手腕和脚腕运动(磨爪子)、下蹲后跳起活动(捕鼠)。 快乐的小老鼠 引导幼儿利用场地上的“老鼠洞”，练习钻和跑的动作，提示幼儿在跑的过程中知道躲避，不和其他小朋友碰撞。

接着，听音乐做上肢运动（猫理胡子），手腕和脚腕活动（磨爪子），下蹲后跳起活动（捕鼠）。进行两个模仿动作：大象走和小兔跳。教师向孩子们解释并示范“猫捉老鼠”的游戏规则：老鼠需钻出洞到外面偷东西，不能一直躲在鼠洞口，被捉到的老鼠要站在边上。

游戏方法：一名幼儿做猫蹲在地上“睡觉”，其余幼儿做老鼠在猫的周围围成一个圈，做老鼠的幼儿沿着圆圈边走边念儿歌：“老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米，老猫老猫快快醒，啊呜一声抓住你。儿歌结束，猫喊一声“喵~~”后开始去抓老鼠，老鼠开始分散逃开。猫抓住一只老鼠后，游戏结束。

中班体育游戏好玩的绳子教案(精编6篇)

中班体育游戏好玩的绳子教案（1）游戏名称：《有趣的绳子》活动目标：通过实际操作绳子，总结绳子的多种玩法，体验活动的快乐；通过玩绳的游戏，增强幼儿身体平衡、跳、爬、钻等动作的能力。活动准备：4条长绳，4条红布条，纸箱若干，4个垫子。

教案七 活动目标：通过绳子游戏锻炼幼儿的灵活性和反应能力。 活动准备：彩色绳子若干，障碍物。 活动过程： 热身运动：音乐，幼儿随音乐做热身运动。 障碍跳跃：设置障碍物，引导幼儿利用绳子进行障碍跳跃游戏。 灵活躲闪：利用绳子进行灵活躲闪游戏，锻炼幼儿的反应能力。

热身运动。音乐，幼儿随音乐做热身运动。重点活动颈部、腰部、双臂、膝盖、脚踝，练习前跳后跳动作。出示绳子，引导幼儿自由探索绳子的玩法。

《好玩的绳子》幼儿园教案1 活动目标： 能创造性地探索绳子的多种玩法，有初步的求异意识。 提高动作的协调性、灵活性。 体验合作游戏的快乐。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

https：// 中班健康教案《好玩的绳子》反思 中班健康教案《好玩的绳子》反思活动目标能助跑跨跳高度不高于40厘米的垂直障碍。发展幼儿的跳跃能力及动作协调性，感受自主游戏和集体协作的快乐。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

幼儿人手一根绳子，热身及放松音乐，闯关场景设置。活动过程 热身运动。 音乐，幼儿随音乐做热身运动。重点活动颈部、腰部、双臂、膝盖、脚踝，练习前跳后跳动作。

中班体育游戏揪尾巴教案

增进幼儿四散跑的能力，锻炼快速躲闪的能力。让幼儿体验遵守游戏规则的乐趣。提高幼儿身体协调性。培养幼儿勇敢面对困难的意志品质。活动准备 自制长尾巴。活动过程 开始部分 请幼儿分享自己知道的有尾巴的动物，并为他们配上布尾巴。模仿小动物走路，活动身体。基本部分 教师与幼儿共同游戏。

让幼儿思考两人如何利用布条玩耍。 分散练习，幼儿自由找伙伴，教师巡回指导。 请幼儿示范玩法，布条塞入裤腰，彼此揪取。 介绍游戏规则：两人面对面站立，同时挪动，伺机揪取对方的尾巴，禁止推拉，先揪下对方尾巴者获胜。 提问如何不被对方捉住尾巴，鼓励幼儿快跑躲闪，动作迅速。

热身活动 师：小朋友们，等下我们就要进行一场比赛，现在大家跟着我活动一下身体，这样等下才能表现的更好。

幼儿园中班《揪尾巴》游戏教案(精选篇1) 【活动方案】 活动目标： 初步培养对创编诗歌的兴趣，进一步激发幼儿对动物尾巴探索的兴趣。 发展幼儿初步的语言组织能力和创编能力、细心倾听的能力。 引导幼儿在了解动物尾巴作用的基础上，初步练习创编诗歌。 活动准备： 活动前和幼儿有关动物尾巴的知识。

激发幼儿积极参与体育游戏，让他们在奔跑和追逐中体验快乐。 提升幼儿的身体协调性，增强他们游戏参与的愉悦感。 培养幼儿活泼开朗的性格特征。 增强幼儿的自我保护意识。教学重点与难点：- 重点：让幼儿练习自然走、躲闪跑和追逐跑。- 难点：在游戏中准确地改变方向、快速停止和躲闪。

游戏开始，师生一同吟唱儿歌。小花猫，本领大。小老鼠，最怕它。“喵喵喵，喵喵喵”今天要把老鼠抓。被踩到尾巴者暂停。 幼儿轮流扮演小花猫与老鼠。 教师观察幼儿活动，引导其在追逐跑中锻炼改变方向、急停及躲闪技巧。教学反思 活动有效培养了幼儿肢体灵活性，助力其健康成长。

幼儿中班体育活动《跳圈》教案

1、幼儿中班体育活动《跳圈》教案 篇1 活动目标： 熟练掌握合拢分开跳。 基本掌握单脚跳。 积极参与游戏。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 活动准备： 呼啦圈、小兔头饰、萝卜卡片、红绿灯圆圈卡、两个篓子。

2、巩固立定跳和侧跳动作，发展踝关节的灵活性。幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队 精神。材料与环境创设场地及器材如右图。在地面上一队 放有5个圈。

3、在探索圈的玩法中，学习连续行进跳。 发展跳跃能力以及肌体的协调能力。 培养团结协作精神。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 活动准备： 圈、粮食若干；平衡木6块；山洞六个；录音机、磁带。

4、对玩圈感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。练习钻、跳、平衡等基本技能，培养合作能力。活动准备：幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。欢快的背景音乐磁带。活动过程：准备活动：师幼共同做圈操。师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。

5、幼儿能够在游戏中体验竞赛获胜的成功感，并形成初步的集体荣誉感。以下是我为大家整理的中班体育活动教案《万能小高人》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动目标：探索高跷与多种器械相结合的多种玩法。尝试用高跷进行跳圈，跨20--25厘米高度的跨栏的训练，利用高跷加强幼儿身体平衡的能力。