小学体育课教案幼儿园（小学体育课优秀教案）

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幼儿园大班教案《运球》

1、幼儿园大班教案《运球》1 活动目标： 学习运球走的正确方法。 能按一定的方向运球走，提高四肢运动的协调性。 激发幼儿的竞争意识。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 提高动作的协调性与灵敏性。 活动准备： 篮球人手一个，红色、黄色彩条若干，记分板，场地的设置等。

2、学习转弯运球走。自由练习。发现、讨论转弯运球正确方法。教师示范，讲解要点。再次练习，个别指导。1分组竞赛，评价。放松活动。活动反思：体育游戏促进幼儿身心全面发展，通过户外活动培养兴趣、习惯，发展动作协调性与灵活性。

3、运球大班体育教案 篇1 设计意图： 幼儿期是身体生长发育的关键时期，是为人的一生奠定物质基础的重要时期。幼儿身体的发展状况不仅影响到幼儿的身体发育，还会影响幼儿的心理发展，甚至影响到幼儿的一生。正如陈鹤琴先生所说：“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础”。

4、幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面向一方站在运球线后。

幼儿园体育活动教案

1、幼儿园体育活动教案 篇1 目标 以快速爬行的方式发展肢体的协调性。 增进集体观念，培养积极、健康的竞争意识。 准备 一处可以爬行的场地，有起点和终点。 上个活动设计完成的乌龟壳。 过程 快乐一家子。 ――我们和乌龟来宾成了一家，今天我们要组合成快乐的一家。

2、幼儿园体育活动教案 篇1 游戏目标： 通过各种起跑的游戏，提高儿童快速起动的能力。 加强儿童听信号做出反应的能力。 游戏过程： 小朋友成一路纵队围成一圈，前后保持一定的距离，教师站于圈中进行指挥，小朋友们前进行绕圈走的练习。

3、幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标 锻炼幼儿跑、跳等基本动作； 发展幼儿的身体韧性及动作灵敏性； 培养幼儿坚强勇敢及竞争的意志品质。 活动准备： 短绳若干、羊角球4个、跨栏4个、运动场地活动过程活动准备(热身)师：(组织小朋友到操场后，进行队列练习及进行相关动作练习，幼儿听口令做动作。

小学体育老师教案6篇

1、小学体育老师教案1 运动目的： 熬炼幼儿跑步本领和身材和谐本领，引发幼儿对体育游戏的酷爱。 经由过程技击谚语、故事、游戏的渗出与练习，造就幼儿对技击的酷爱，进步其进修技击的爱好。 熬炼幼儿手臂行动的机动性、腿部行动的和谐性，腰腹肌的柔韧性，进一步到达习武强身健体的目标。

2、体育快速跑教案（1）构思与设计：以学生为中心，激发兴趣，提高综合能力，运用发展探究、合作、自主学习的教学策略，让学生在思、学、练、评中提高学习效果，培养创新能力与合作能力。教学内容：森林探险，30米快速跑 教学目标：水平（一）提高学生参与热情，完成任务。

3、小学篮球体育教案篇1 教材分析 篮球运动是广大青少年比较喜爱的球类项目之一，篮球运动能够发展学生的跑、跳、投等一些基本的活动能力，对于提高青少年身体的灵敏、速度、耐力等素质有着重要的作用除此以为还能够培养学生勇敢顽强、机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

4、小学体育说课教案篇1 教材： 300～500米走跑交替； 游戏：支援前线。任务： 通过练习使学生掌握走、跑交替的方法，发展耐力，培养学生走、跑的正确姿势。 通过游戏结合游戏进行战备教育，发展负重奔跑能力。

5、篇三 学习目标：积极参与游戏活动，掌握障碍赛跑的方法。 学习内容：游戏：障碍赛跑 学习步骤： 游戏活动，积极参与 教师活动：组织学生集队、队列练习。 组织学生利用跳绳进行准备活动。 组织学生柔韧练习。 学生活动：体育委员整队，检查出席人数。 在小组长的带领下进行裂队、并队走。

幼儿园小班体育教案《小兔采蘑菇》及教学反思

1、幼儿园小班体育教案《小兔采蘑菇》及教学反思 教案：活动目的 锻炼双脚向前跳跃能力：通过模仿小兔跳跃，提升幼儿的下肢力量和协调性。 激发兴趣与乐趣：让幼儿在游戏中享受运动的快乐，增强对体育活动的兴趣。活动准备 小白兔头饰：为每位幼儿准备一个，以便进行角色扮演。

2、学习在直线两侧灵活跳跃。理解并遵守游戏规则，享受体育活动带来的乐趣。教学准备：磁带 4个小兔的家、圈圈、沙包、海星等。教学过程 开始部分，激发幼儿兴趣。与幼儿一同做韵律热身操—“小兔做操”。

3、同时，通过参与体育活动，激发幼儿兴趣，享受与同伴一起游戏的乐趣。活动准备：为每位幼儿准备一个小白兔头饰，确保充足的红绿蘑菇数量，分别是孩子的两到三倍。另外，准备两个颜色不同的篮子，一个红色，一个绿色。

4、学习新动作：（1）幼儿自由探索在松紧带下玩耍，讨论遇到的问题。（2）启发幼儿讨论如何顺利通过松紧带，得出动作要领，并进行两次示范。（3）幼儿边念儿歌边练习钻过松紧带。（4）个别示范，讲解重点：钻时低头弯腰，尽量不碰到松紧带。（5）幼儿继续练习，四列纵队站在起跑线后。

5、以下是我帮大家整理的幼儿园小班体育教案《小兔采蘑菇》，欢迎大家分享。 幼儿园小班体育教案《小兔采蘑菇》1 目标： 练习双脚并拢向前跳、钻过障碍物、爬、走平衡木。 发展幼儿动作的协调性及灵敏性。 激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心，体验游戏的快乐。

6、兔妈妈表扬认真学本领的小兔，小兔们把蘑菇送给兔奶奶吃。 复习游戏“小兔小兔真爱玩”。

幼儿园体育课安全教育教案

1、通过“送眼泪”的游戏形式，幼儿学习双脚屈膝立定跳的技能，学会正确起跳姿势，确保动作协调，平稳落地。 强化幼儿克服困难、勇于挑战自我的体育精神。活动准备： 每人准备一个中瓶装可乐瓶。 场地布置：三条不同宽度的“小河”，分别为60CM、70CM、80cm。

2、教案目标：通过活动，孩子们将练习跳、抛、钻等基本动作，体验参与游戏的快乐，并在互动中锻炼团队协作能力。活动准备：布置一个模拟池塘，放置多个气球作为“露珠”。准备一块大绿布作为“荷叶”，小块绿布若干用于钻藏。带有风声和蛙叫声的背景音乐。

3、幼儿园教育注重生命与健康，户外体育活动成为日常，旨在通过《开火车》游戏培养幼儿规则意识与协调合作能力。活动目标：幼儿学会有序行走，增强身体协调性与团队协作。活动准备：歌曲《火车开了》与平整场地。

4、活动过程：一，引导幼儿探讨面对紧急情况的应对策略，强调在紧急情况下的冷静与自信。二，通过情境表演，让幼儿学习处理“陌生人来访”的安全措施。三，讨论并教育幼儿在遇到火警、触电、受伤、溺水等紧急情况时的应对办法，引导其学会在惊慌失措时保持冷静。

5、在体育活动中，教师安排练习向下跳的活动，巩固基本动作，强调不能从太高的地方往下跳。家长带孩子外出游玩时，注意提醒孩子不能从太高的地方往下跳，防止摔伤。

6、幼儿园健康安全教育教案1 活动内容： 玩得健康好成长 活动目的： 初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。 学习履行一些简单的安全行为。 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。

幼儿园小班体育《呼啦圈》教案

1、学习目标： 通过练习，熟悉圈的特点，使学生在丰富多彩的呼啦圈活动中锻炼身体，娱乐身心，培养学生积极参与体育活动的意识与能力，树立终身体育思想。尝试“小组合作学习”的方法要求，并通过自主探索创编游戏，达到启智、增智，培养和改善学生自编、自练、自评及自我管理的综合体育运动能力。

2、活动准备，每名幼儿配备一个呼拉圈，颜色分为红、绿各半，记录用纸、笔等，现场邀请几位技巧出众的教师进行转呼拉圈比赛。活动过程， 观看比赛，为教师加油，激发幼儿兴趣。 邀请冠军教师与幼儿互动，激发探索新玩法。 大家共同玩圈，鼓励新玩法，教师也启发多种玩法，共同参与。

3、呼啦圈若干、音乐磁带、平整活动场地。活动过程 热身运动 教师带领幼儿随音乐节奏做各种动作，活动身体。探索玩法 出示呼啦圈，引导幼儿思考并示范滚圈。 鼓励幼儿创新玩法，如跳圈、背圈、钻圈等。 让幼儿尝试不同玩法，教师引导掌握技巧。

4、曲线走 目的：发展幼儿曲线走的能力。准备：把五个呼啦圈平放在地上，呼啦圈之间留一小段距离，相互连成一条直线。布娃娃一个。玩法：游戏开始，让幼儿抱住布娃娃，从第一个呼啦圈的右边走到第二个呼啦圈左边，依次继续前进，直至最后一个呼啦圈，顺势再转回来走到第一个呼啦圈。

5、造就孩子一物多玩的爱好，加强孩子身材的机动性和和谐性。让孩子体会集作游戏的快活。提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。引发幼儿呼啦圈的.兴趣。运动预备：呼啦圈多少、平整的地面。运动历程：西席出示呼啦圈，引起幼儿爱好。

6、呼啦圈户外教案篇一 计划意图：小班的孩子对玩呼啦圈很感 爱好 ，操纵孩子的这一特色，我计划了本次运动。运动目的：造就孩子一物多玩的爱好，加强孩子身材的机动性和和谐性，让孩子体会集作游戏的快活。运动预备：呼啦圈多少、平整的地面。运动历程：西席出示呼啦圈，引起幼儿爱好。