中国田径体育现状调查（中国田径体育现状调查问卷）

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社会体育调查报告

1、社会体育调查报告1 大众体育的发展水平是衡量一个传统社会走向现代社会的复杂的，渐进的过程的一项重要内容，体育人口的发展是社会，经济发展到一定阶段，是人类文明，社会进步的必然结果利用随机调查提问的方法，整理数据并由此可得知城市人口进行体育锻炼健身的趋势。

2、现将专题调研情况报告如下： 我区群众体育活动取得的主要成绩 群众体育是以社会全体成员为对象，利用业余时间进行，以健身娱乐为主要目的，形式多样的体育运动。

3、调查显示，有70%的学校体育场地未达到1994年省教委制定的《城镇普通中小学建校标准》，甚至有少数学校基本上就没有运动场或者活动场所，有些学校即使有，也只是些简易的运动场所，导致很多学校开设的体育课教学质量不高，开课时数不足，或者只在有限的几个年级开设体育课，象征性的表示学校开设了体育课。 体育器材短缺。

4、体育产业形势调研报告 以下提供一篇调研报告给大家参考！期间，在经济社会以及体育事业快速发展的大背景下，我国体育产业乘势而上，规模不断扩大，呈现出较快的发展态势。

5、调查前，我准备了二十多份调查问卷，这些问卷是用来给农民，学生，以及商人或工人等不同行业，不同年龄段的人填写的，据搞查了解，我总结如下：对足球运动的和投资力度不够，当前的体制下不利于足球的普及与提高，城乡的足球投入有较大差距。

6、最近一次全国青少年体质健康调查报告表明，学生肥胖人数在过去5年内迅速增加，四分之一的城市男生是“胖墩”；眼睛近视比例，初中生接近 60%，高中生为76%，大学生高达83%。视力不良、超重及肥胖仍然严重影响着青少年的健康。究其原因，主要是体育健康的意识没有得到足够的重视。

中国田径运动的发展历程是怎么样的

新中国成立后，田径运动在中国迅速普及，技术水平也有了显著提升。自1953年起，几乎每年都会举办规模较大的全国性田径运动会，这在群众性体育运动的广泛开展下，我国的田径技术水平和成绩逐渐缩短了与国际间的差距。1956年，田径运动员郑凤荣以77米的成绩打破了当时的世界纪录76米。

中国田径队的发展历程可以分为起步期、突破期和飞跃期三个阶段。起步期，1984年至1988年，朱建华成为了中国田径的代表人物，他在1983年和1984年连续打破世界纪录，成为奥运会田径项目的希望之星。然而，他在1984年洛杉矶奥运会上的压力过大，未能发挥最佳水平，仅获铜牌。

年6月7日，上海陕西南路体育馆，中苏举重友谊比赛中，20岁的广东小伙子陈镜开，以133公斤的挺举，创造了中国体育史上第一个世界纪录。中国从此开始了向着世界体育顶峰的迈进。

中国的田径为什么这么弱

而这种缩小，就我个人观点而言，主要是由于训练方式和设备使用的进步导致的。我不得不说，中国的教练真的很少，也正是因为如此，所以的投入有一部分就是为了请外教来指导中国竞技体育。其次我们说到设备。

另外，人才培养的缺乏是一个长期存在的问题。由于田径项目在国内的发展历史较短，优秀的人才积累不足，使得我们难以培养出顶尖的运动员。缺乏高水平教练和科学训练体系的支撑，导致中国田径在国际舞台上的竞争力相对较弱。综上所述，中国田径的发展面临着多方面的挑战。

田径项目则成为了中国体育的软肋。在伦敦奥运会上，中国在田径项目中的成绩显得尤为逊色。47枚金牌，中国仅获得了1枚，这一数字与世界体育强国的水平相比，差距明显。田径项目中，中国在长跑、短跑、投掷等项目上长期处于劣势。

中国田径到底有多牛逼

田径运动，作为世界体育不可或缺的一部分，其历史源远流长，从远古人类追猎猎物的奔跑开始，到现代分为径赛、田赛及全能运动的四十多项赛事。中国田径，虽然起步较晚，但凭借不懈努力，逐渐崭露头角，成为世界体育强国。

中国在田径比赛中不断进步，与世界体育发达的差距逐渐缩小，甚至在某些项目中成为领头羊，如110米跨栏和百米短跑。刘翔、苏炳添等运动员的出色表现，不仅展现了中国田径的实力，也为世界田径界带来了惊喜。展望未来，中国体育必将创造新的辉煌，期待有更多的刘翔、苏炳添等运动员为中国体育发展添砖加瓦。

震业200米突破20秒大关，创造了中国田径新的历史，他成为了中国历史上首位进入20秒大关的选手，也是黄种人首位进入20秒大关的选手。这一次，谢震业突破的不仅仅是他个人的纪录，而且书写了中国田径浓墨重彩的一笔！在此之前，谢震业曾明确表示，本赛季开始后就表示希望冲击一下200米的20秒大关。

我国的骄傲，亚洲田径一哥，该项目的唯一的大满贯，排在第三当之无愧。不说奥运会两次伤退的事情，只要2011年没有打手事件，刘翔摘得大阪世锦赛冠军的话，刘翔也是该项目第一人。

中国女子田径历史第一人，多次打破世界中长跑（1500米、3000米、10000米）的世界纪录，综合实力历史第一人的运动员，1996年在亚特兰大奥运会，王军霞获得了女子5000米冠军和10000米亚军，无缘双金王，但是却成为中国田径史上唯一一位一场奥运会获得2枚奖牌的田径运动员。

红极一时的田径运动教练员马俊仁目前已经是75岁老年人，他的一生经历光辉，也是有过不景气，很多人都对他表明过提出质疑、心寒和讽刺，在遭到这种评价的情况下他的内心又有如何的体会呢？不管怎样，期待大伙儿千万别打搅他平淡的生活，他尽管犯过不正确，但他一样也为争得过光辉。

中国田径教练员水平如何?

1、论点一：中国的田径训练体系缺乏理论支撑，这直接关系到运动员的培养。尽管有些教练曾取得过辉煌，但项目水平的波动揭示了理论传承的缺失。理论是实践的指南，而中国田径在理论建设上的不足，导致了无法将实践经验提升至更高层次，就像优秀的工匠无法成为工程师。论点二：教练问题是中国田径发展的一大瓶颈。

2、在中国，田径教练员证分为A、B、C、D、E五个等级，其中E级是最低等级。等级越高，代表的教练员专业水平越高，相应的证书含金量也越高。因此，从等级划分上来看，E级教练员证的含金量相对较低。 专业水平与技能要求 E级教练员证要求教练员具备基本的田径理论知识、技能和实践经验。

3、中国田径协会教练员证书被认为具有很高的含金量。获得这一证书需要通过严格的理论考试和培训考核，考核通过后，由体育总局教科司统一颁发证书。持有D级证书的田径教练，能够胜任青少年田径培训工作。田径运动员的等级标准是根据他们在不同级别体育赛事中的成绩来评定的。