给鸟起名字里有猴子的图片（给鸟起名字什么名字吉利）

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小猴小鸟吹喇叭看图说话怎样写

一天，森林里召开了音乐大会，许多小动物都来参赛了，小猴子和杜鹃鸟是一组的，它们用喇叭吹出了非常优美动听的曲子，迎来了大家热烈的掌声，大家愉快的笑声充满整个森林。

喜鹊把她的大喇叭拿出来，按住红按扭，往里用力一吹：“嘟！嘟！嘟--”按着又按住蓝按扭，吹了几下：“叭！叭叭！”小猴高兴极了：“真好听啊！”他把自己喇叭放在嘴前，学着喜鹊的样子吹：“卟--”声音像漏了气一样。“怎么回事？”喜鹊检查了一下小猴子的喇叭，完好不坏。

小猴急着要学本领。小猴跑到小兔子家，说：“小白兔，教我写作文吧！”小兔子说：“好的。”就写了一小会儿，小猴子的屁股就坐不住了。它对小兔说：“小兔子，看着瞎些密密麻麻的文字就让人头晕，我再也不学作文了。

1、吉祥四瑞。吉祥四瑞是由一只大象驮着一只猴子，猴子顶着一只兔子，兔子身上又站着一只飞鸟的造像。以藏族民间传说中的大象、猴子、兔子、鸟从纷争到和谐的故事为原型，寓意民族团结，社会和谐。

2、壁画《和睦四瑞图》描绘了四只动物——大象、猴子、兔子和鸟——和谐共处的景象。这幅壁画位于西藏，被称为《和睦四瑞图》，展示了大象、猴子、兔子和鸟四种动物共同生活的温馨画面。《和睦四瑞图》这幅壁画描述了大象、猴子、兔子和鸟四种动物之间的友谊与共享。

3、在藏传佛教文化中，流传着一种寓意深远的图案，被称为“四和合”。这个图案描绘了一头大象站立在大树旁，象背上站着一只猴子，猴子背上的则是兔子，兔子背上又是一只小鸟。这种构图蕴含着敬老及和睦共处的意义。“四和合”图的灵感来源于《佛陀本生经》中的故事。

4、和睦四瑞图。西藏壁画中的和睦四瑞图中画了四只动物，分别是：大象，猴子，兔子，鸟，描绘了四只动物互敬互爱、共享花果、团结和睦的美好情景。

5、在藏传佛教中，有一幅常见的有趣构图：一头大象立于大树旁，象背上站着一猿猴，猴背站着一兔，兔背上又有一鸟。这张构图称为“四和合”，表示敬老及和睦共处的意义。

清早，我听见了王伯伯家养的小鸟，和一只在笼子外的的小鸟在对话着。笼子里的小鸟对笼子外的小鸟说：“外面的世界是什么样的？我好想出去看看。”笼子外的小鸟说：“外面的世界很精彩，在森林里有大象、老虎……还有我们的同类，林子里有悦耳的歌声。

有一天，一位卖鸟的人把一个笼子挂在树上，笼子里关着一只孤零零的小鸟。

小鸟仿佛知道了什么，它低下头，吃起小米来。小鸟吃饱了，灵灵刚一打开笼子，小鸟就飞了出来，它自由了。它一会在蓝天飞翔，一会在草地上蹦跳……最后，它飞上了树枝高唱：“灵灵真好！”唱完，它慢慢地飞走了。看图说话，你没有图片，一只鸟关在笼子里都放着，说明关爱保护动物。我走了写的一点不好。

踏出了第一步。外面的世界比它想象的更加精彩，它学会了飞翔，学会了探索。它发现自由不仅仅是飞翔，更是一种心态。从此，它不再羡慕笼子里的小鸟，而是感激自己的勇敢。而那只飞来的小鸟，也找到了新的伙伴，一起在天空中自由地翱翔，它们不再谈论过去的囚笼，而是分享着各自的故事和经历。

有一天，小明捉了一只小鸟把它关在笼子里，妈妈看见了对小明说：“小鸟是我们的朋友，它的家在大自然，它应该在天上自由的飞翔，你把它关在笼子里它会伤心的。小明听了妈妈的话觉的自己做的不对，赶快把小鸟放飞了，回到属于小鸟的家。

一天，小明捉了一只小鸟，他高兴地小鸟关在笼子里，可怜的小鸟整天不停叫着，小明的朋友小红就劝小明把那只小鸟放走，小明听了小红的劝告，有些不忍心了，于是，小明就把小鸟放到树林里去了。

那么简单，谁都会吹，于是他随便乱吹，吹得一点都不优美。然后他又去山羊家比跑步。跑步开始了，山羊飞快地跑向终点，而小猴却在那里展示自己的姿势，结果又输了。最后，小猴一无所有，而小兔、公鸡、山羊都得了奖牌，而小猴却在一旁傻呆呆的巴望着他们。

小猴子想：“还是去找小鸟学吹喇叭吧！”于是小猴子又向小鸟学吹喇叭，可是，刚吹了一小会儿，小猴子就累得气喘吁吁地说：“吹喇叭太费力气了，我再也不学吹喇叭了。

先跟小兔学作文，觉得小菜一碟，但第三天就放弃。又跟公鸡学吹喇叭，觉得很简单，但三天后觉得没出息，不想学。看见梅花鹿跑得快，想学跑步，但跑一大圈后气喘吁吁，再也不想学。日子过去，森林奥运会，小兔、公鸡、梅花鹿得金牌，小猴子什么也没有，很难受，回家。