小班自制体育器材（幼儿园小班自制体育器）

今天给各位分享小班自制体育器材的知识，其中也会对幼儿园小班自制体育器进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

利用生活中的废旧物品制作体育器材

制作足球或沙包，可以用旧的布料填充废纸。这样不仅环保，而且制作出来的体育器材可以用于足球训练或者作为投掷练习的沙包。

废旧物品如娃哈哈大瓶AD奶，可以巧妙地转化为实用的体育器材。具体方法是取4只这样的瓶子，每两个一组，用胶带将开口部分紧密粘合，确保结实。为了增加重量和稳定性，可以在瓶内填充报纸卷。这样，就制作成了两个小哑铃。

在进行幼儿民间体育游戏时，教师需要善于利用废旧材料，以丰富孩子们的体育活动内容。夏季天气炎热，冬季则可能有更多可供利用的资源，如小动物玩具等。教师可以根据不同季节的特点，制作出适合的体育器材，如拉力器、小火车等，通过改变材料的形式，使一种物品可以有多种用途。

哑铃 两个灌沙易拉罐，如有大的矿泉水瓶，可以装满砂子或废铁（能装进去的），瓶盖拧紧，封好。也可以当举重的练习臂力的器材。 足球或者沙包 用旧布充填废纸作成。

幼儿园自制户外体育器械

1、易拉罐做的梅花桩 六个一组用胶带缠在一起 幼儿可以在上面走 练习平衡能力。布飞盘可乐桶从中间剪开，留上半部分，握住口 ，可以玩沙包、小球抛接游戏。奶粉桶两个一对中间开一个小洞 装入pvc管，可以当举重器材，也可以好几组放在地上，当跨栏。

2、废弃的易拉罐、光碟、酸奶瓶等物品，其实可以巧妙地转化为幼儿园户外体育器械，不仅环保，还能激发孩子们的创造力。制作这些器械的过程不仅能培养孩子们的动手能力，还能让他们在游戏中学习到环保意识。比如，利用易拉罐制作响筒就是一个不错的选择。

3、，响筒 制作材料：易拉罐、铁丝、豆子等。玩法说明：手持响筒上举摇晃发出响声，用于为比赛队伍加油。可用于作接力棒。哑铃、杠铃、拉力器、流星球……这些体育器械和玩具竟然都可以用废弃的易拉罐、光碟、酸奶瓶制作出来。

4、为了丰富体育活动，幼儿园需要提供多样化的体育器械，这些器械不仅能激发幼儿的参与兴趣，还对发展他们的基本动作具有积极作用。常见的体育器械包括呼啦圈、同心鞋、皮球、跳绳、高跷、平衡木、拱形门等，还有如淘气堡、滑滑梯、攀沿墙等大型玩具。

5、幼儿园手工制作：易拉罐体育器械2 跳跳人 制作材料：松紧带、易拉罐、豆子、绳子等。玩法说明：把跳跳人悬挂在高处（根据幼儿的能力确定悬挂高度），让幼儿跳起来拍打或拽拉，松紧带的弹性会使跳跳人上下跳动，并发出响声。可让幼儿一手拿住松紧带，用脚的内侧或外侧连续踢罐身。

6、、“手榴弹”、“小哑铃”等；这些用废弃器材不但补充和解决了幼儿园体育器材不足的状况，满足了幼儿户外体育活动需求，而且调动了幼儿活动的积极性，同时通过废物再利用也可以培养幼儿的环境保护意识。通过对废弃的体育器材的再开发利用，让它们获得第二次生命，重新成为我们户外活动中的“好伙伴”。

自制体育器材怎么做

1、自行车内胎拉力器这款便捷的自制健身工具只需一个自行车内胎。找一根木棍，长度能让你双手舒适地分开握持，粗细要适合你的手型。接着，用绳子将木棍中部固定，你就可以在家中进行有效的拉力训练了。这款拉力器的简易性和实用性不容忽视。

2、易拉罐做的梅花桩 六个一组用胶带缠在一起 幼儿可以在上面走 练习平衡能力。布飞盘可乐桶从中间剪开，留上半部分，握住口 ，可以玩沙包、小球抛接游戏。奶粉桶两个一对中间开一个小洞 装入pvc管，可以当举重器材，也可以好几组放在地上，当跨栏。

3、废旧物品如娃哈哈大瓶AD奶，可以巧妙地转化为实用的体育器材。具体方法是取4只这样的瓶子，每两个一组，用胶带将开口部分紧密粘合，确保结实。为了增加重量和稳定性，可以在瓶内填充报纸卷。这样，就制作成了两个小哑铃。

4、制作材料：各色零碎布料、海绵或高弹棉、纽扣两粒、针线 制作方法：把布料裁剪成各种小动物状，根据自己的喜欢设计小兔、小猴、小猫等，将布边缝合，留一边作口，塞入海绵，然后缝合好成布袋。另外做两个耳朵，在耳朵处开上两个纽扣洞，在“动物布飞碟”背后缝上纽扣，把两只耳朵扣上。

5、用旧布充填废纸作成足球或者沙包。如有大的矿泉水瓶，可以装满砂子或废铁（能装进去的），瓶盖拧紧，封好。可以当举重的练习臂力的器材。废塑料袋，如有能搓成绳子的，可以做个跳绳。橡胶制品圆的或矿泉水瓶装入棉花或废纸，可以当球玩。胶皮手套可剪成跳的皮筋。不过还是建议你考虑安全和卫生。

幼儿园体育运动活动中怎样运用体育器械

1、同种型别的器械也可以用不同的材料进行制作，如“投掷物”：可以用报纸做成手榴弹、纸球、用布缝制成沙包、用纸壳、毛线制作成飞盘等等，可谓是丰富多彩，废旧材料在老师的巧手下变成了富有创意的运动器械。

2、器械运用的一般要求 1．尽量选取幼儿在生活中常见的、安全卫生的实物，或把教师和幼儿就地取材制作的一些游戏器械作为体育器械。器械置办不烦琐；教师愿意采用，教学活动才有价值。2．尽量从器械本身的作用上考虑其价值，开发、挖掘器械的各种用途，使其一物多玩。

3、（1）充分利用资源共享。就是将教师个人或小组制作的教玩具进行统一安排和调配，根据需要摆放在不同的公共体育活动区域，使资源有机整和。各班级按照活动安排表轮流进区开展体育活动 （2）还采用亲子活动的方式。就是是家长和幼儿共同参与体育活动的方式。

4、其次，我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动，音乐活动，及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂，易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等。中班活动主要创设孩子的探索空间，用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈，滚圈，跳圈，等等。

怎么用废旧物品制作体育器材

1、使用两瓶娃哈哈AD奶，将瓶口对口并用胶带固定。为了加强稳定性，可以在内部卷入报纸并插入瓶中，然后再将瓶口对口粘合，制作成一对小哑铃。 制作哑铃的另一种方法是，用两个灌满沙子的易拉罐，如果有的话，也可以用大号的矿泉水瓶子。

2、废旧物品如娃哈哈大瓶AD奶，可以巧妙地转化为实用的体育器材。具体方法是取4只这样的瓶子，每两个一组，用胶带将开口部分紧密粘合，确保结实。为了增加重量和稳定性，可以在瓶内填充报纸卷。这样，就制作成了两个小哑铃。

3、哑铃 两个灌沙易拉罐，如有大的矿泉水瓶，可以装满砂子或废铁（能装进去的），瓶盖拧紧，封好。也可以当举重的练习臂力的器材。 足球或者沙包 用旧布充填废纸作成。

4、小跨栏。幼儿可以把跨栏竖直放在地面，利用松紧带的一定距离，作为障碍物，幼儿可以双脚跳过、或跨过去，增强幼儿的跑跳兴趣。小扁担。幼儿可以把纸棒放在肩膀上，象挑小扁担一样，培养幼儿走、跑的能力。

自制体育器械在户外活动中的应用论文

在自制体育器械时要做到灵活，通过颜色、形态等的不同方面使器械有尽可能多的变化，从而在体育活动中实现其多种的教育价值。

充分发挥自制器械在幼儿户外体育活动中的作用。对于如何制作户外体育器械进行总结。（1）要有效的利用废旧材料，渗透环保的理念给幼儿。（2）从幼儿的兴趣出发，制作适合幼儿并且是幼儿喜欢的体育器械。

巧管自制体育器械 充足且合理的自制体育器械是幼儿进行活动的重要前提。我们将自制的体育器械统一放在幼儿园户外器械柜中，用专门的塑料筐放置，专人负责保管。各班根据需要轮流享用。在平时的户外活动中教育幼儿轻拿轻放，爱护器械，做到大家齐心共同保管。

首先，创设一个宽松、适宜的户外活动环境至关重要。环境不仅影响体能锻炼的有效性，还关乎孩子的安全。一个安全、舒适的环境能够让孩子在运动中更加自如，也更能激发他们的运动兴趣。其次，利用乡土资源，开发运动器械，是提升户外体育活动质量的有效途径。

幼儿园户外器械的有效利用培训心得如下：丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探索户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素质，促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。首先，此次活动幼儿园非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。