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幼儿园大班《揪尾巴》体育教案
请幼儿自由找一朋友,分散练习,教师巡回指导。 请会玩揪尾巴的幼儿示范玩法,把布条塞进裤腰,让对方揪出布条。教师讲解玩法规则:两人面对面站立,数一二三,同时开始左右挪动,瞅准机会揪对方的尾巴,但不得推拉,先揪下对方尾巴为胜,幼儿进行游戏。
幼儿园大班《揪尾巴》体育教案1 活动背景: 前不久,我带着幼儿到幼儿园附近的稻田里去拾稻穗,当他们听说这些稻子收割完以后变成稻草就没有用了都直说可惜。考虑大班幼儿随着年龄的增长,对体育活动的兴趣越来越浓,特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。
幼儿园大班体育教案《揪尾巴》1 【活动目标】练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿灵敏、协调等身体素质 培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
揪尾巴幼儿园大班体育教案 篇1 活动背景: 前不久,我带着幼儿到幼儿园附近的稻田里去拾稻穗,当他们听说这些稻子收割完以后变成稻草就没有用了都直说可惜。考虑大班幼儿随着年龄的增长,对体育活动的兴趣越来越浓,特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。
《揪尾巴》大班教案1 活动目标: 训练幼儿快跑中身体动作的协调性及闪躲的动作灵活性,发展幼儿身体的平衡能力。 培养幼儿在游戏中的合作意识和合作能力。 活动重难点: 重点:训练幼儿快跑中身体动作的协调性及闪躲的动作灵活性,发展幼儿身体的平衡能力。 难点:培养幼儿在游戏中的合作意识和合作能力。
中班体育游戏揪尾巴教案
1、增进幼儿四散跑的能力,锻炼快速躲闪的能力。让幼儿体验遵守游戏规则的乐趣。提高幼儿身体协调性。培养幼儿勇敢面对困难的意志品质。活动准备 自制长尾巴。活动过程 开始部分 请幼儿分享自己知道的有尾巴的动物,并为他们配上布尾巴。模仿小动物走路,活动身体。基本部分 教师与幼儿共同游戏。
2、让幼儿思考两人如何利用布条玩耍。 分散练习,幼儿自由找伙伴,教师巡回指导。 请幼儿示范玩法,布条塞入裤腰,彼此揪取。 介绍游戏规则:两人面对面站立,同时挪动,伺机揪取对方的尾巴,禁止推拉,先揪下对方尾巴者获胜。 提问如何不被对方捉住尾巴,鼓励幼儿快跑躲闪,动作迅速。
3、热身活动 师:小朋友们,等下我们就要进行一场比赛,现在大家跟着我活动一下身体,这样等下才能表现的更好。
幼儿园大班体育教案:揪尾巴
1、幼儿园大班体育教案《揪尾巴》1 【活动目标】练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿灵敏、协调等身体素质 培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
2、活动背景:捕捉孩子们对体育活动的兴趣,设计了以稻草为素材的《揪尾巴》活动。活动旨在锻炼幼儿的灵敏协调能力,培养合作意识和互助品德。活动目标:通过游戏提高幼儿快跑和躲闪能力,培养友爱互助、合作意识以及团结协作能力。活动准备:利用稻草制作尾巴和绳子,引导幼儿学习塞入裤腰和玩“踩尾巴”的方法。
3、《揪尾巴》大班教案1 活动目标: 训练幼儿快跑中身体动作的协调性及闪躲的动作灵活性,发展幼儿身体的平衡能力。 培养幼儿在游戏中的合作意识和合作能力。 活动重难点: 重点:训练幼儿快跑中身体动作的协调性及闪躲的动作灵活性,发展幼儿身体的平衡能力。 难点:培养幼儿在游戏中的合作意识和合作能力。
4、培养了幼儿肢体的灵活性,促进幼儿健康成长。 小班游戏教案《揪尾巴》 篇2 活动目标: 激发学生积极参与体育活动的兴趣。 发展协调、灵敏的素质,促进智力开发。 让幼儿学会去探索更多的玩法。
体育类活动名称及内容怎么写
1、活动名称:阳光体育运动会 活动目的:为了提高学生的体育素质,增强学生的身心健康,培养团队合作精神,特举办此次阳光体育运动会。通过丰富多彩的体育活动,不仅能够锻炼学生的身体,还能够培养他们的团队协作能力和竞争意识,为学生创造一个积极向上的成长环境。
2、捉尾巴游戏:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。(只能在圆圈内跑,抓到后快速回到老师处)在提出要求后,与幼儿共同游玩。游戏结束后,教师针对情况,及时表扬鼓励。
3、游戏名称:小熊过桥 游戏目标:培养幼儿动作的平衡能力,能够大胆地在平衡木上走。培养幼儿勇敢、团结的合作精神。初步培养幼儿体育活动的兴趣。游戏名称:小猫钓鱼 游戏目标:培养幼儿手眼协调能力。训练幼儿敏捷地反应能力。初步培养幼儿对球类活动的兴趣。
4、体育活动的策划书范文篇1 活动名称:趣味体育 主题:团结友爱 加强锻炼 口号:友谊第一 比赛第二 活动目的:为了丰富学生们的体育活动,培养学生们的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,以及增加体育和上同学们的凝聚力分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。
5、小班体育游戏名称有:英勇的小乌龟、跟着走、木头人、环保小卫士、五指歌。具体内容如下:英勇的小乌龟 活动目标:①练习肩上挥臂投掷。②愿意与同伴一齐参与投掷嬉戏活动。跟着走 活动目标:①在嬉戏中了解一个跟着一个走的好处及方法。②在一个跟着一个走的时候不掉队、不推挤。
6、活动目标 让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解,建立和谐的学校,达到育人、育体、育智的教育效果。
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