体育现场赛课内容（体育讲课比赛录像）

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教学活动实施方案

1、为进一步加强教师队伍建设，提高教学质量，促进教师专业化发展，根据省教育厅和神农架教育局的相关通知，制定九湖学校“课内比教学”活动实施方案。

2、教学活动实施方案1 指导思想 为进一步加强教师队伍建设，打造教育核心竞争力，提高教学质量，促进教师专业化发展，遵照省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知、《神农架教育局关于在全区中小学开展“课内比教学”活动实施方案》的通知， 九湖学校“课内比教学”活动实施方案。

3、教学的活动方案1 主题： 大力实施课堂教学改革，深入推进“四维五段”教学模式。

4、教学工作实施方案篇一 转眼间，新的一学期来临了，学前班是介于大班和小学之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希望看到幼儿在进进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性，同时家长也希望看到幼儿在进进小学之前能够接受一些深入的扎实的学习，以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。

5、九月：安排课程表，确定分担班级，明确教学要求，制定教学计划，公开研究课，举办第五届硬笔书法比赛，制定毛笔书法兴趣小组教学活动方案，准备市级课题的开题评估。十月：研讨教育观察方法。十一月：开展第二轮书法教育专题教学活动。十二月：组织书法作品参观，古代书法作品印刷品欣赏，公开研究课。

活动竞赛方案

活动竞赛方案1 活动目的与意义： 为了深植企业文化，让每位员工更加了解企业文化的相关内容。 活动时间： 20xx年x月x日下午1：30—5：00 活动地点： xxxx 活动主题： 企业文化知识竞赛。 活动范围： 公司全体员工。 活动协办： 企业文化活动小组。

指导思想 以科学发展观为指导，围绕中心工作，通过开展劳动竞赛活动，使广大干部职工树立竞争意识、协作观念和拼搏精神，推动企业高质量发展。竞赛目标 全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标，提高企业管理与精神文明建设水平。

利用校园广播、海报、横幅等方式进行宣传。 通过学校官方网站和社交媒体平台发布活动信息。 邀请老师或校友进行赛前培训和动员。活动预算 包括场地布置、奖品准备、宣传费用等，要提前做出详细的预算表。

团队活动方案

团队活动方案 篇1 “舞动青春 快乐人生”趣味游戏活动方案 为了迎接七夕的到来，同时也为了丰富员工的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进员工的感情，特举办“舞动青春 快乐人生”的趣味活动。

团队活动方案 篇1 指导思想 为切实加强我所员工的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工的体质，促进员工健康、和谐发展。

团队活动方案 篇1 总目标： 加深同学之间的相互了解，增进亲近感； 感受集体携手前行时的强大力量，并一起合作完成任务； 增强团队凝聚力，提高团队合作精神，学过合作配合。

小学教师教学大比武活动总结及小结-工作总结

1、本期，在成都市万名教师大比武活动背景下，我校教师在学校具体组织安排下积极参与，顺利地完成了本次活动。现将活动开展情况总结如下： 高度重视，保障研究活动正常开展。 召开行政会议，成立机构，明确职责。

2、由教导处牵头组织实施，教研组具体落实“备课、说课、讲课、评课、反思”等活动，对我校的“课内比教学”活动小结如下： 加强、积极引导、周密部署 按照县教育局“课内比教学、课外访万家”活动通知和方案要求，我校认真地制定了“课内比教学”方案，并组织全校教师聆听了省教育厅陈厅长的讲话，广泛宣传动员。

3、青年教师课赛活动总结 篇1 活动概况 xxxx年3月23日到27日，新习乡夹堤小学通过精心筹备组织，成功举行了一次青年教师优质课赛课活动。各参赛教师经过精心准备，紧张角逐，通过前后5天的时间，11位选手献出了6堂语文课、5堂数学课。

小学体育赛课选择什么课容易出彩

对于小学三年级的体育公开课，我个人认为田径类和体操类更容易出彩。这一阶段的学生身体素质正处于发展初期，对球类运动的敏感性和技能掌握尚不充分，而跑、跳、投等项目的技术相对稳定，体育老师可以有更多的创意空间，不必担心技能掌握的问题。

综上所述，对于小学三年级的体育公开课，选择田径类和体操类课程是一个不错的选择，既能满足学生的需求，又能展示教师的教学水平。

本课选择的跪跳起是三至四年级技巧教学中的一个重要内容，其新颖的动作和趣味性激发学生的学习兴趣，同时，它能有效提升课堂的教学效果和实际性。本次赛课活动旨在规范课堂教学，强调教学行为的有效性和实效性，而跪跳起作为教学内容，恰好符合这一指导思想。

一堂好的体育课，应该是能让学生得到锻炼，而且锻炼要比较全面，如教授的主要是跑跳等发展灵敏和下肢力量的运动内容，在课程最后可加入锻炼上肢的力量练习，这样起到全身锻炼的目的。 在课堂里，教师包办的事情要尽量少一些，学生主动学习的机会要尽量多一些，师生共同融入情境教学中去，营造一个和谐民主的学习气氛。

学校青年教师活动方案

为积极贯彻省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神，把提高质量作为教育改革发展的核心任务，努力提高我校教师专业水平，加强岗位练兵，学校决定组织开展青年教师基本功大赛。本次基本功比赛的方式采取以教研组为单位组织进行，教研组参赛人员少于三人的可以两个或三个教研组联合组织比赛。

学校教师五四青年节活动方案1 活动主题 为了丰富年轻教师的课余生活，活跃我校集体氛围，激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。在中国共产主义青年团成立xx周年之际，校委托校团支部开展“我奉献、我快乐”“五四”青年节主题团活动。

为了进一步深化课堂教学改革，推动我校“卓越课堂”建设工作的实施，规范我校青年教师的课堂教学行为，提升青年教师的专业水平，增强课堂教学有效性，发现青年教学能手，根据学校本学年度教学工作计划，举行我校“第xx届青年教师优质课大赛”活动。

学校青年教师活动方案1 指导思想 本学年度的青年教师成长论坛活动以论坛为载体，与青年教师工作的实际相结合，与德育科研相协调、与班级管理相承接，旨在为青年教师的成长创设学习与交流的平台，从而提升他们的综合素质和工作水平，建设一支师德好、素质优、能力强的青年班主任队伍。

小学青年教师活动方案1 活动目的： 学校拥有一流的教师，才能办成一流的学校。为提高我校的教学质量和教师的课堂教学效率，提升青年教师自身业务能力和运用现代化教育手段的能力。我校将继续加强以校本教研的形式及通过丰富多样的途径，持续推动教师专业成长步伐。经研究决定，于本学期开展校青年教师评优课活动。