背一首小小儿垂钓（歌曲小儿垂钓）

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小儿垂钓的古诗

《小儿垂钓》的古诗为：唐代.胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。译文是：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影。听到有过路的人问路远远地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。注释：蓬头：形容小孩可爱。

原文：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

《小儿垂钓》：唐·胡令能 péng tóu zhì zǐ xué chuí lún，cè zuò méi tái cǎo yìng shēn。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu，pà dé yú jīng bù yìng rén。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。【诗文解释】一个蓬头小孩学着大人钓鱼，侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼不敢大声答话。

《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。白话译文：一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。遇到有人问路，他老远就招着小手，因为不敢大声应唯恐鱼儿被吓跑。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景。

《小儿垂钓》的古诗如下：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能创作的一首诗。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景，通过典型细节的描写，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。

小儿垂钓怎么背

1、《小儿垂钓》记忆法如下：我们在背一些古诗的时候。如果只靠死记硬背，是很难一个字不落的背诵。这时候背诵技巧就显得尤为重要。我们要根据语境和意境去想象这个故事发生的场景，然后再来记忆，这样不容易出错。头脑中有这样的画面：一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上，绿草映衬着他的身影。

2、《小儿垂钓》的背诵方法可以按照以下步骤进行：理解诗意：首先，理解整首诗的大意。这首诗描述了一个蓬头小孩学着大人钓鱼的情景，他侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中。当有路人问路时，他因为怕惊动鱼而不敢大声只是远远地招了招手。分段记忆：将诗分为两句一组进行记忆。

3、分阶段背诵：让孩子把整首古诗分成段落，每次先背一两句，然后再逐渐增多，直到整首古诗全部记熟。 配合唱歌：为了能够更好地记忆古诗，可以和孩子一起配合唱歌，可以让孩子通过唱歌更好地记忆和朗诵古诗。

4、延展学习：当孩子学会《小儿垂钓》，家长有机会可以带孩子去学习钓鱼或者观察别人钓鱼的情景。钓鱼是很考验耐性和技巧。 所有视觉化小图标没有标准答案，只要符合中心主题即可，建议家长和孩子们选择自己熟悉及能力所及的图案来绘制。

为什么背小儿垂钓这首诗呢

1、背小儿垂钓这首诗是因为它好。据查询相关公开信息，《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能所写的一首七言绝句。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景。诗人通过描写典型细节，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。前两句叙述、描写，从外形着笔，是实写；后两句诗侧重神态来写。

2、小儿垂钓诗是一首古代的诗歌，通常被用来形容一个人对生活的认知和态度。在这首诗中，一个小孩子垂钓，意味着他在人生的旅途中试图探索和解决问题。垂钓需要耐心、技巧和毅力，也需要顽强的意志和心态。通过垂钓，小孩子学会了如何处理生活中的挫折和困难，以及如何在人生的旅途中前行。

3、《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能所写的一首七言绝句。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景。诗人通过描写典型细节，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。前两句叙述、描写，从外形着笔，是实写；后两句诗侧重神态来写。

4、背景介绍：这首诗描绘了儿童在江边钓鱼的场景，表现了作者对儿童天真烂漫生活的喜爱。诗人巧妙地运用细腻的笔触，刻画出了一个正在垂钓的孩童形象。 内容与意象：小儿垂钓的姿态非常专注，体现出一种安静的氛围。他坐在岸边，可能心里期盼着鱼儿能快点上钩。

5、面孔青嫩的小孩儿，他那种认真、专注的样子，真是让人忍俊不禁。同时，这首诗也表达了诗人对生活的热爱和对童真的赞美。所以啊，《小儿垂钓》这首诗，不仅仅描绘了小儿垂钓的有趣场景，还蕴含着诗人对童真和生活的深深热爱。读来让人心生欢喜，也让我们更加珍惜那份难得的童趣和纯真。

蓬头稚子学垂纶这首诗是什么

蓬头稚子学垂纶下一句为侧坐莓苔草映身，出自胡令能的《小儿垂钓》中，全诗为：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

《小儿垂钓》是一首以儿童生活为题材的诗作，诗写一“蓬头稚子”学钓鱼，“侧坐莓苔草映身”，路人向小儿招手，想借问打听一些事情，那小儿却“怕得鱼惊不应人”（怕惊了鱼而不置一词），真是活灵活现、惟妙惟肖，形神兼备，意趣盎然。其艺术成就丝毫不亚于杜牧著名的《清明》一诗。

这首诗出自唐代诗人胡令能的作品《小儿垂钓》，是一首以儿童生活为题材的诗作，此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景，通过典型细节的描写，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。原文 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身”描绘了一个孩童坐在长满青苔与杂草的河边垂钓的景象。这句诗出自唐代诗人胡令能的诗歌《小儿垂钓》，意思是：一个头发蓬乱的小孩在河边学钓鱼，他侧身坐在河边，碧绿的青苔以及周边的杂草遮映住他的身影。

【出处】《小儿垂钓》——唐代：胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。【译文】一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。

蓬头稚子学垂纶的诗是是唐代诗人胡令能创作的《小儿垂钓》。全诗如下：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。全诗译文：一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。遇到有人问路，他老远就招着小手，因为不敢大声应唯恐鱼儿被吓跑。