举行体育活动要求（体育活动的要求）

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学前儿童户外体育活动在时间和条件上有哪些要求?

）时间：最好上、下午各组织一次活动，每次活动的时间根据儿童的年龄、体力、活动内容、气候等条件而定。托儿、小班20分钟左右；中、大班30分钟左右；2）准备一定数量的各种大小型体育器材和玩具；3）最好选择宽敞、平坦的室外场地，四周有树木和围栏。

（一）时间：最后上、下午各组织一次活动，每次活动的时间要根据儿童的年龄、体力、活动内容、季节气候等条件而定。托儿、小班20分钟左右：中、大班30分钟左右。（二）准备一定数量的各种大小型体育器械和玩具，如大小绳、皮球、风车、铁环和滑梯、滚筒、摇船、秋千及攀登架等。

儿童户外活动的时间建议因年龄和个体差异而有所不同，但一般来说，每天至少需要1到2小时的户外活动。首先，我们需要明确什么是户外活动。户外活动是指在室外进行的各类运动和游戏，如跑步、骑自行车、踢足球、打篮球、爬山、游泳等。这些活动不仅能让儿童接触自然，呼吸新鲜空气，还能锻炼身体，增强体质。

**限制屏幕时间**：合理控制儿童使用电子设备的时间，避免长时间静坐不动。鼓励孩子在完成作业和必要学习后，优先选择户外活动作为休闲方式。 **安全教育**：教授儿童基本的户外安全知识，包括交通安全、防晒措施、防虫咬、急救常识等，确保他们在享受户外乐趣的同时也能保护自己。

一堂体育课的七个要求

1、（七）：安全组织佳 作为一节合格的体育课，安全提示性语言一定要体现在我们的教案中。安全提示性语言的体现，不仅是书面的形式，而且是体育教师自我保护的依据。

2、对老师有礼貌。上课铃响，体委整队，静候上课。要求；快、静、齐 。因故迟到要喊报告。下课时按老师要求整队，听老师下达口令后才下课。 不迟到，不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。提前向教师请假并按老师的要求参加适当的活动、见习或全休。

3、第八条 能够较好地体现教师的教学能力与教学基本功。如口令清晰、洪亮；示范正确、优美；讲解简明、易懂；保护帮助合理、到位；指导练习与纠正动作错误有效、得法；队形调动便捷、合理；课堂常规贯彻认真、得当；安全措施得力、有效；突发事件处理及时、正确等。

4、一堂体育课，教师要在有限的时间内完成课堂教学任务，因而不可能花很多的时间去处理课堂上出现的问题，有些突发事件处理不能急于表态和下结论，过于草率和盲目，不仅不利于解决问题，还往往使自己陷于被动。

5、在进行器械体操等练习时，还要加强保护措施，预防脱手受伤。第六，注意衣着鞋袜：上体育课衣服要合体，不要穿塑料底鞋或硬底鞋，衣袋中不要装钥匙、铅笔刀等硬物，以免意外。

6、问题一：如何上好一节体育课 体育教学是活动的一个重要组成部分。关系到学生德、智、体、美、劳全面发展，而上好一节体育课课是体育教学活动的一重要环节。要上好了节体育课，就必须做好如下几点：抓好课前准备工作要在一个特定的环境下上好每节体育课，抓好课前工作是个重要前提，这样才能够做到有备而无患。

户外活动的要求有哪些?

1、幼儿园户外活动要求包括以下几个方面： 鼓励幼儿积极参与运动：通过设计适合幼儿年龄的体育活动，激发他们的兴趣，引导他们主动参与，并逐步培养他们参加体育活动的习惯。这不仅符合《规程》和《纲要》中关于健康领域的目标和要求，而且有助于实现幼儿体育的整体目标，为他们的终身体育打下坚实的基础。

2、幼儿园户外活动要求如下：积极参与运动。通过开展适合幼儿年龄特点的，丰富多彩、生动有趣的体育活动，吸引幼儿主动参与，培养其参加体育活动的兴趣和习惯。在《规程》和《纲要》健康领域的目标、内容和要求中，多处强调要吸引幼儿主动参与体育活动，并要培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯。

3、小班户外要求主要包括以下几点：安全防护 小班幼儿户外活动时，安全防护是首要考虑的因素。活动场所应设有软质地面或安全垫，避免幼儿跌倒受伤。同时，设施边缘要光滑无锐角，避免孩子因碰撞而受伤。此外，户外玩具的选择也要以安全、无毒、易于清洗的材质为主。

体育课的要求

⒉、学生必须穿运动服及运动鞋上课，不准戴帽及手套，身上不准带有铁器。⒊、学生上课时，必须自觉遵守课堂纪律，爱护场地、器材，服从教师提出的要求和体育委员的调动，认真完成体育课的各项任务。⒋、教师应按教案进行教学，不得随意改动；关心全班学生，循循善诱，注意安全卫生；检查学生完成任务的情况。

体育课常规要求如下： 对老师有礼貌。上课铃响，体委整队，静候上课。要求；快、静、齐 。因故迟到要喊报告。下课时按老师要求整队，听老师下达口令后才下课。 不迟到，不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。提前向教师请假并按老师的要求参加适当的活动、见习或全休。

体育课要求如下：学生外堂课必须穿着运动服、运动鞋，着装整洁；长发必须扎起来，不得披肩。学生应自觉遵守课堂纪律，爱护场馆（地）器材，主动配合教师完成教学任务。学生应提前五分钟到达体育课教学场地，由体育委员（或班长）在指定地点集合、整队，向任课教师报告出勤情况。

避免迟到和提前退课。如有特殊情况，需向班主任或医生索取证明。并提前向教师请假，根据教师要求参与适宜活动、见习或休息。 穿着适宜。上体育课应穿着轻便，建议穿着运动服和运动鞋。严禁携带小刀、钥匙、胸针、钩针等硬物，不要佩戴任何金属或玻璃装饰品。

体育课 学生上课时必须穿着合适的运动服装和鞋子。如需穿戴钉鞋，须得到教师许可。 学生应遵守体育课纪律，听从教师关于安全事项的指导，增强安全意识。遵守教师安排，不做无关事宜。 田赛项目如铅球、标枪训练时，学生应遵守教师指导，保持安全距离。

体育课堂常规内容有必须穿运动服、运动鞋，不随身携带尖硬物品，提前到达操场。

写一个体育项目的规则和安全要求

1、体育课 学生上课时必须穿着合适的运动服装和鞋子。如需穿戴钉鞋，须得到教师许可。 学生应遵守体育课纪律，听从教师关于安全事项的指导，增强安全意识。遵守教师安排，不做无关事宜。 田赛项目如铅球、标枪训练时，学生应遵守教师指导，保持安全距离。

2、学生上体育课必须穿运动服装，穿运动鞋。体育课中，如确需穿钉鞋时，必须得到体育教师的允许。学生上体育课必须遵守纪律，听清教师关于课堂体育活动应注意的事项，记住安全要领，增强安全意识，防患于未然。要服从教师的安排和体育干部的调配，不做与该课无关的事。

3、在参与体育活动时，特别是短跑项目，必须严格遵守规定的跑道，禁止串道行为，以确保比赛公正性及参赛者安全。跳远训练中，必须遵循老师或专业教练的指导，严格按照要求助跑和起跳。起跳前，前脚需准确踏中起跳板，以确保起跳的准确性和稳定性。起跳后，应确保身体落入沙坑中，以保护自身安全。

小学阳光体育活动方案

以外小体育节为契机，通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想，增强学生身体素质，促进学生身心发展，在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质，给运动特长的学生展示的舞台。打造阳光外小、健康外小，使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的。

坚持大课间和课外活动相结合，积极开展快乐体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理，防止意外体育安全事故。

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。

为积极响应国务院和教育部关于《开展全国亿万学生阳光体育活动》的号召，全面促进学生的身心健康，让每一个学生都能体验到体育运动的乐趣，丰富校园文化生活。依据市教育局的文件精神，结合学校实际情况，我们决定在全校范围内开展学生“阳光体育”活动，旨在激发体育锻炼的热情，特此制定本方案。